Plan rozwoju zawodowego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO,UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

opracowany na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 marca 2013r.w sprawie uzyskania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli

Imię i nazwisko: mgr Anna Gołębczyk

Placówka oświatowa: ZKP i G 23 w Gdańsku

Okres stażu: 2 lata 9 miesięcy (01.09.2014 – 31.05.2017 r.)

Imię i nazwisko opiekuna stażu: mgr Wioletta Gronau - nauczyciel dyplomowany

Dyrektor placówki oświatowej: mgr Hanna Derecka

L.p.

Rodzaj działań i podjętych przedsięwzięć

Formy realizacji

Termin realizacji

Sposób

dokumentowania

1.

Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, dokonywania ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zmian w tych działaniach. (§ 7. ust 2. pkt 1. )

1. Poznanie i analiza przepisów prawa oświatowego dotyczącego awansu zawodowego.

2. Współpraca z opiekunem stażu – zawarcie kontraktu.

Złożenie wniosku o rozpoczęcie stażu.

Przygotowanie planu rozwoju zawodowego.

Ustalenie terminów spotkań z opiekunem.

Hospitacja zajęć prowadzonych przez opiekuna stażu i innych nauczycieli - wnioski z obserwacji.

Prowadzenie zajęć w obecności opiekuna stażu - konsultacja, opracowanie scenariuszy zajęć i ich analiza.

Prowadzenie zajęć w obecności dyrektora - konsultacja, opracowanie scenariuszy zajęć i ich analiza.

Określenie mocnych i słabych stron własnej działalności.

3. Doskonalenie warsztatu i metod pracy pedagogicznej.

Udział w pracach Rady Pedagogicznej, radach szkoleniowych, WDN i innych wewnątrzszkolnych formach doskonalenia nauczycieli.

Udział w opracowywaniu obowiązującej dokumentacji przedszkolnej na dany rok szkolny.

Pogłębianie wiedzy metodycznej i pedagogicznej

poprzez zapoznanie się z pozycjami książkowymi, ukazującymi się na rynku wydawniczym.

4. Dzielenie się swoją wiedzą i jej promocja.

Przeprowadzenie zajęć koleżeńskich.

Organizowanie różnego rodzaju imprez okolicznościowych w szkole.

Udział w konkursach plastycznych.

Przygotowywanie pomocy dydaktycznych, dekorowanie sali.

Publikowanie własnych materiałów na stronach internetowych.

5. Uczestnictwo w zewnątrzszkolnych formach doskonalenia zawodowego, konferencjach, kursach.

6. Prowadzenie dokumentacji przedszkolnej, dzienniki zajęć.

Dokonywanie wpisów do dziennika zajęć.

Pisanie planów dydaktyczno – opiekuńczo – wychowawczych.

Prowadzenie kart obserwacji dzieci.

Wrzesień 2014 rok

Systematycznie

Wrzesień 2014 rok

Według harmonogramu

Według harmonogramu hospitacji

Systematycznie

Systematycznie

W okresie stażu

W okresie stażu

Systematycznie

Opracowanie planu rozwoju zawodowego

Kontrakt

Wniosek o rozpoczęcie stażu

Plan rozwoju zawodowego

Grafik spotkań

Scenariusze zajęć

Scenariusze zajęć

Własne notatki

Potwierdzenie dyrektora

Dokumentacja

Własne notatki

Własne notatki

Scenariusze zajęć

Scenariusze imprez

Zaświadczenia

Zbiór pomocy dydaktycznych

Publikacje

Zaświadczenia

Potwierdzenie dyrektora

Wpisy w dzienniku zajęć

Prowadzenie kart obserwacji

2.

Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych.

(§ 7. ust 2. pkt 2. )

Współpraca z rodzicami.

Prowadzenie spotkań grupowych z rodzicami.

Konsultacje indywidualne z rodzicami ...