Sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego

Podstawowe informacje Imię i nazwisko: Anna Calak Kwalifikacje zawodowe: Uniwersytet Łódzki – studia magisterskie na kierunku pedagogika, specjalność wychowanie fizyczne i zdrowotne Okres stażu: od 1 września 2016 r. do 31 maja 2019 r. Nazwa placówki: od 1 września 2016 r. do 24 kwietnia 2018 r. w Szkole Podstawowej Nr 12 im. Mariana Batki w Łodzi od 25 kwietnia 2018 r. do 31 maja 2019 r. w Technikum Nr 18 Poligraficznym im. Mikołaja Reja w Łodzi Stanowisko: nauczyciel wychowania fizycznego Opiekun stażu: mgr Adam Kadłubaj w Szkole Podstawowej Nr 12 im. Mariana Batki w Łodzi mgr Joanna Walewska w Technikum Nr 18 Poligraficznym w Zespole Szkół Poligraficznych im. Mikołaja Reja w Łodzi Cel główny: Uzyskanie stopnia awansu zawodowego nauczyciela mianowanego. Cele szczegółowe: • uczestniczenie w pracach organów szkoły związanych z realizacją zadań dydaktycznych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych wynikających ze statutu szkoły oraz potrzeb szkoły i środowiska lokalnego • pogłębianie wiedzy i umiejętności zawodowych, samodzielnie lub przez udział w różnych formach kształcenia ustawicznego • poznanie przepisów dotyczących systemu oświaty

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

mgr Anna Calak

Technikum Nr 18 Poligraficzne im. Mikołaja Reja w Łodzi

Łódź, maj 2019

Podstawowe informacje

Imię i nazwisko: Anna Calak

Kwalifikacje zawodowe: Uniwersytet Łódzki – studia magisterskie na kierunku pedagogika, specjalność wychowanie fizyczne

i zdrowotne

Okres stażu: od 1 września 2016 r. do 31 maja 2019 r.

Nazwa placówki: od 1 września 2016 r. do 24 kwietnia 2018 r. w Szkole Podstawowej Nr 12 im. Mariana Batki w Łodzi

od 25 kwietnia 2018 r. do 31 maja 2019 r. w Technikum Nr 18 Poligraficznym im. Mikołaja Reja w Łodzi

Stanowisko: nauczyciel wychowania fizycznego

Opiekun stażu: mgr Adam Kadłubaj w Szkole Podstawowej Nr 12 im. Mariana Batki w Łodzi

mgr Joanna Walewska w Technikum Nr 18 Poligraficznym w Zespole Szkół Poligraficznych im. Mikołaja Reja

w Łodzi

Cel główny: Uzyskanie stopnia awansu zawodowego nauczyciela mianowanego.

Cele szczegółowe:

uczestniczenie w pracach organów szkoły związanych z realizacją zadań dydaktycznych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych wynikających ze statutu szkoły oraz potrzeb szkoły i środowiska lokalnego

pogłębianie wiedzy i umiejętności zawodowych, samodzielnie lub przez udział w różnych formach kształcenia ustawicznego

poznanie przepisów dotyczących systemu oświaty

Sprawozdanie powstało w związku z zakończeniem przeze mnie stażu do awansu na stopień nauczyciela mianowanego. Jest ono podsumowaniem realizacji celów i zadań założonych w planie rozwoju zawodowego.

Działając zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 marca 2013 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli, z dniem 1 września 2016 r. w Szkole Podstawowej Nr 12 im. M. Batki w Łodzi, pracując na stanowisku nauczyciela wychowania fizycznego zapoczątkowałam swój staż mający na celu uzyskanie awansu na stopień nauczyciela mianowanego. Staż ten realizowałam w tej placówce do 24 maja 2018 roku, a następnie kontynuowałam go w Technikum Nr 18 Poligraficznym im. M. Reja w Łodzi.

Wraz z początkiem stażu rozpoczęłam doskonalenie swojej wiedzy i umiejętności wierząc, że wzbogaci to moje kwalifikacje merytoryczne i dydaktyczne, a także podniesie efektywność mojej pracy. Zadania rozpisane przeze mnie w planie rozwoju zawodowego skorelowane były z potrzebami placówki oraz wynikały z powinności nauczyciela kontraktowego (Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 marca 2013 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli § 7 ust. 1).

Poniżej przedstawiam sprawozdanie z realizacji zadań wykonywanych w okresie stażu i efekty ich realizacji w świetle obszarów poszczególnych wymagań. Jednocześnie jestem przekonana, że praca nad sobą i swoimi dokonaniami opiekuńczo-wychowawczymi i dydaktycznymi wcale nie dobiegła ...