Scenariusz zajęć sportowych w ramach ferii zimowych w Zespole Szkół w Opaciu

W czasie pracy nad opracowaniem scenariusza zajęć zostały wykorzystane wcześniejsze sugestie i propozycje samych uczniów, którzy będą uczestnikami zajęć. Uwzględniając w scenariuszu różne dyscypliny sportowe dążyliśmy do tego, aby każdy uczeń w czasie trwania zajęć mógł wybrać dla siebie najbardziej odpowiednie formy i tematykę zajęć. Chcąc uczynić program atrakcyjnym dla uczniów przeważająca formą przekazywania treści, są gry i zabawy ruchowe, które z punktu widzenia ogólnowychowawczego pełnią przede wszystkim rolę bodźca fizycznego, równocześnie dają możliwość oddziaływania na psychiczną i umysłową stronę osobowości bawiącego się i sprzyjają odprężeniu i czynnemu wypoczynkowi.

Scenariusz zajęć sportowych w ramach ferii zimowych
w Zespole Szkół w Opaciu

osoby odpowiedzialne za realizację:
mgr Artur Ogonek
mgr Anna Ostalecka

Opacie 2009
I. Wstęp.

Zajęcia sportowo – rekreacyjne, które prowadzone będą w Zespole Szkół w Opaciu, skierowane są do uczniów Zespołu Szkół w, Opaciu którzy ferie zimowe będą spędzać w miejscu zamieszkania.
W czasie pracy nad opracowaniem scenariusza zajęć zostały, wykorzystane wcześniejsze sugestie i propozycje samych uczniów, którzy będą uczestnikami zajęć. Uwzględniając w scenariuszu różne dyscypliny sportowe dążyliśmy do tego, aby każdy uczeń w czasie trwania zajęć mógł wybrać dla siebie najbardziej odpowiednie formy i tematykę zajęć
Chcąc uczynić program atrakcyjnym dla uczniów przeważająca formą przekazywania treści, są gry i zabawy ruchowe, które z punktu widzenia ogólnowychowawczego pełnią przede wszystkim rolę bodźca fizycznego, równocześnie dają możliwość oddziaływania na psychiczną i umysłową stronę osobowości bawiącego się i sprzyjają odprężeniu i czynnemu wypoczynkowi. Zabawy i gry ruchowe, dzięki wielkiemu bogactwu ruchowemu, są podstawowym środkiem wychowania fizycznego; wszechstronnie oddziałują na ustrój przyczyniając się do podnoszenia jego wydolności oraz wszechstronnej sprawności fizycznej. W toku gier i zabaw podnosi się wydolność wielu układów i narządów, zwłaszcza układu ruchowego, krążenia, oddychania itp., a także rozwijają się wszystkie cechy motoryki (siła, szybkość, zręczność, wytrzymałość). Także na wzrost atrakcyjności zajęć dla uczniów oraz ich zaangażowania, powinno wpłynąć wprowadzenie elementów rywalizacji indywidualnej i zespołowej, głównie podczas organizowanych turniejów.

Charakterystyka placówki

1. Podmiot realizujący program:

Zespół Szkół w Opaciu

2. Założenia organizacyjne

Zajęcia będą organizowane w wymiarze pięciu godzin dziennie w czasie trwania trzech pierwszych dni ferii zimowych, dla uczniów Zespołu Szkół w Opaciu, którzy spędzają ferie w miejscu zamieszkania.
Zajęcia odbywały się będą na obiektach sportowych Zespołu Szkół w Trzcinicy oraz Zespołu Szkół w Opaciu, (hala sportowa, korytarz)
Osobami odpowiedzialnymi za realizację programu jest nauczyciel wychowania fizycznego w Zespole Szkół w Opaciu.

III. Cele i zadania zajęć:
1. Cele edukacyjne:
-Kształtowanie psychomotoryki, poprzez dobór odpowiednich środków wpływających na rozwój sprawności ogólnej.
-Harmonijny rozwój organizmu, poprzez odpowiedni dobór środków wspomagających funkcjonowanie poszczególnych układów.
-Wyposażenie uczniów w zasób wiedzy niezbędnej do podejmowania samodzielnych działań służących prawidłowemu rozwojowi, aktywności ruchowej, zdrowiu oraz rozbudzanie potrzeb do czynnego uczestnictwa w społeczeństwie.
-Promocja szkoły w społeczności lokalnej;
-Kształtowanie pożądanych postaw w działaniu indywidualn i zespołowym poprzez formy rywalizacji sportowej.
-Propagowanie zdrowego stylu życia;
-Opieka nad młodzieżą w czasie ferii zimowych;
-Czynny odpoczynek młodzieży spędzającej ferie w domu;
-Organizacja życia sportowego szkoły;
-Promocja szkoły w społeczności lokalnej;
-Wykształcenie nawyków prozdrowotnych wśród uczniów.
2. Przewidywane rezultaty ...