Projekty na lekcjach matematyki

Projekt nr 1
Instrukcja do projektu

1. Temat projektu:
Poradnik zdrowego trybu życia nastolatka „Na zdrowie”
– praktyczne zastosowania matematyki.

2. Czas przygotowania: …………………

3. Termin prezentacji: …………………

4. Propozycje realizacji tematu:
- przygotuj poradnik zdrowego trybu życia nastolatka, w którym przedstawisz praktyczne zastosowania matematyki,
- możesz ułożyć i rozwiązać ciekawe zadania matematyczne, zamieścić przykłady diet, propozycję jadłospisu, przykład śniadania, które zjadasz oraz jego wartość energetyczną, rebusy, krzyżówki itp.,
- zamieść własne uwagi i wnioski oraz rady dla innych,
- postaraj się, aby twoja praca była barwna, ciekawa i estetycznie wykonana (możesz zamieścić np. zdjęcia, rysunki, ciekawostki, wiersze, prezentacje multimedialne, tabele, wykresy itp.).

5. Źródła informacji, z których możesz korzystać:
- encyklopedie,
- książki (w których znajdziesz np. piramidę zdrowia, tabele kaloryczności produktów, wartość odżywczą produktów),
- opakowania różnych produktów (skład procentowy),
- czasopisma (tabele kalorii, diety).

6. Formy opracowań:
- książeczka (poradnik),
- album,
- broszura,
- gazetka,
- prezentacja multimedialna itp.

7. Kryteria oceny projektu:
- spełnienie wszystkich wymogów instrukcji 1 – 10 pkt
- oryginalność (liczba własnych pomysłów) 1 – 10 pkt
- estetyka wykonania prac 1 – 10 pkt
- systematyczność pracy, terminowość 1 – 10 pkt
- ciekawy sposób prezentacji 1 – 10 pkt

8. Praca powinna zawierać również następujące informacje:
- członkowie grupy,
- wykorzystanie źródeł informacji,
- własne spostrzeżenia i uwagi.

„Dwa łyki statystyki”, czyli żyjemy w świecie procentów
– zbieranie i reprezentowanie danych.

Projekt nr 2
Instrukcja do projektu

1. Temat projektu: Parki Narodowe.

2. Czas przygotowania: ………………

3. Termin prezentacji: ………………

4. Propozycje realizacji tematu:

- pierwsza strona – tytuł projektu, autor projektu;

- druga strona – krótki opis zadania, dane (czego dotyczy projekt);
- wyniki zilustruj na diagramach: kwadratowym, prostokątnym,
kołowym i słupkowym (każdy diagram możesz przedstawić na
osobnej stronie), do każdego diagramu dodaj legendę;
- zamieść własne uwagi i wnioski;
- postaraj się, aby twoja praca była barwna, ciekawa i estetycznie
wykonana (dodatkowo możesz zamieścić np. zdjęcia, rysunki,
ciekawostki związane z tematem projektu).

5. Źródła informacji, z których możesz korzystać:
- encyklopedie,
- książki przyrodnicze,
- roczniki statystyczne,
- Internet,
- czasopisma.

6. Formy opracowań:
- plakat,
- album,
- broszura,
- gazetka,
- prezentacja multimedialna itp.

7. Kryteria oceny projektu:
- spełnienie wszystkich wymogów instrukcji 1 – 10 pkt
- oryginalność (liczba własnych pomysłów) 1 – 10 pkt
- estetyka wykonania prac 1 – 10 pkt
- systematyczność pracy, terminowość 1 – 10 pkt
- ciekawy sposób prezentacji 1 – 10 pkt

8. Praca powinna zawierać również następujące informacje:
- członkowie grupy,
- wykorzystanie źródeł informacji,
- własne spostrzeżenia i uwagi.