Autorski program koła filmowego dla gimnazjum

Dyskusyjny Klub Filmowy to cykl filmowych spotkań prowadzonych podczas tzw. "filmowych czwartków", gdzie uczniowie szkoły mogą uczestniczyć w projekcjach specjalnych. Podstawową materią zajęć jest film. Każdy seans poprzedza prelekcja nauczyciela, a kończy dyskusja publiczności. Uczestnicy DKF zyskują szansę obejrzenia filmów o szczególnych walorach artystycznych, wybitnych obrazów już nieobecnych na ekranach kinowych i rzadko pokazywanych w kanałach telewizyjnych.

Autorski program koła filmowego w gimnazjum.

DYSKUSYJNY KLUB FILMOWY – „Filmowe czwartki”Autorski program koła filmowego w gimnazjumWstępCO TO JEST DKF?Dyskusyjny Klub Filmowy - to cykl filmowych spotkań prowadzonych podczas „Filmowych czwartków”, gdzie uczniowie gimnazjum mogą uczestniczyć w projekcjach specjalnych.Podstawową materią zajęć jest film. Ze względu na tę specyfikę konieczne są zajęcia dwugodzinne. Zajęcia planowane są co miesiąc, w godzinach popołudniowych przez cały rok szkolny. Każdy seans poprzedza prelekcja nauczyciela, a kończy - dyskusja publiczności. Są to zajęcia pozalekcyjne, nieobowiązkowe, przeznaczone dla miłośników sztuki filmowej.CZEMU SŁUŻĄ „Filmowe czwartki”?Uczestnicy DKF zyskują szansę obejrzenia filmów o szczególnych walorach artystycznych, wybitnych obrazów już nieobecnych na ekranach kinowych i rzadko pokazywanych w kanałach telewizyjnych. Mają możliwość obejrzenia znaczących adaptacji dzieł literackich, zapoznania się z historią sztuki filmowej i dziełami mistrzów kina, jak również przyswojenia podstawowych pojęć związanych z estetyką filmu, zapoznania się z rodzajami filmowymi i gatunkami filmowymi (filmem fabularnym, dokumentalnym, dramatem, komedią, horrorem, musicalem itp.)Istotą „Filmowych czwartków” jest przybliżenie młodym ludziom tych dzieł, które powinny stanowić lekturę obowiązkową każdego prawdziwego kinomana. Chodzi o filmy ambitne, zarówno współczesne, jak i klasykę kina. Spotkania DKF nie mogą zagwarantować, że każdy film spodoba się wszystkim uczestnikom, jednak różnorodność tematyczna i uwzględnianie gustów widzów gwarantuje, ze każdy z zainteresowanych znajdzie dla siebie atrakcyjny tytuł. Cykle mają rozbudzać zaciekawienie sztuką filmową przez duże "S", nie zaś zniechęcać do niej! Każde spotkanie kulturalno-towarzyskie to okazja do dyskusji na temat wyświetlanego obrazu. Młodzież zachęcana jest przez prowadzącego do recenzji słownych, wyrażania krytyki. Nauczyciel jest przewodnikiem, pomaga w interpretacji sztuki, kieruje dyskusją, prowokuje do stawiania sądów, wyciągania wniosków. Nieobowiązkowy charakter DKF zapewnia uczestnictwo prawdziwych miłośników kina.Sala „kinowa” nie spełnia co prawda wymogów profesjonalnego kina, gwarantuje jednak wygodne, niemal domowe warunki podczas projekcji. Ogólne cele dydaktyczno - wychowawcze:· Rozwijanie potrzeb kulturowych uczniów.· Poszerzanie zainteresowań filmem.· Zapoznanie uczniów z historią kinematografii polskiej i światowej.· Zapoznanie uczniów z rodzajami i gatunkami filmowymi. · Przedstawienie konstrukcji budowy filmu.· Kształtowanie umiejętności odczytywania języka filmu.· Kształtowanie umiejętności analizy dzieła filmowego.· Świadomy odbiór tekstów kultury.· Kształcenie umiejętności wnikliwej obserwacji.· Kształcenie potrzeby autorefleksji.· Wspieranie rozwoju emocjonalnego.· Uwrażliwienie na losy bohaterów filmowych.· Rozwijanie wrażliwości na piękno obrazu i dźwięku.· Kształtowanie wrażeń estetycznych.· Wypowiedzi własnej opinii na forum publicznym.· Uczenie tolerancji i otwartości na poglądy innych. Treści nauczania:Lektura filmowa:

„ Stowarzyszenie umarłych poetów”/ dramat/ - Pełna wzruszeń historia wspaniałego nauczyciela języka angielskiego, niejakiego Keatinga, który pojawia się pewnego dnia w elitarnej szkole dla chłopców. Spotkanie z nim nie tylko zadziwi , ale ...