Scenariusz inscenizacji Mały Powstaniec, na podstawie wspomnień Tymoteusza Duchowskiego

Scenariusz inscenizacji o powstaniu warszawskim opracowany na podstawie książki dla dzieci S. Sławińskiego Mały powstaniec. Przedstawienie składa się z krótkich dialogów, piosenek z powstania oraz prezentacji multimedialnej wykorzystującej zdjęcia przedwojennej Warszawy, reprodukcje dokumentów z powstania, zdjęcia powstańców...

Scenariusz inscenizacji Mały Powstaniec na podstawie wspomnień Tymoteusza Duchowskiego

Tło inscenizacji stanowi szara płachta materiału / długość ok. 5- 7 m/ z przyklejonymi ilustracjami ceglanych murów, na których widnieją znaki polski walczącej. Na ekranie wyświetlana jest prezentacja pokazująca widoki przedwojennej Warszawy, sceny z powstania warszawskiego oraz portrety powstańców.

Scena I

Głos z taśmy :” Tymoteusz mieszkał w domu otoczonym wielkim sadem, w którym rosło sto drzew. Był mniej więcej w Waszym wieku, no może był odrobinę starszy od niektórych z Was. Z jasną czupryną i zawadiacką miną kroczył przez świat. A jego światem był Marymont, jedna z dzielnic Warszawy.
Był zuchem.
Co to oznacza?
Był dzielnym chłopcem i należał do harcerstwa.
Gdy skończył 11 lat, wybuchła wojna, która przerwała szczęśliwe dzieciństwo. W Polsce zapanował straszliwy terror, codziennie ginęli ludzie.
Po pięciu latach niemieckiej okupacji w Warszawie wybuchło Powstanie. Do walki o miasto stanęli także harcerze. Jednym z nich był Tymoteusz, który przybrał pseudonim „ Motek”

/ Wyświetlane są zdjęcia Warszawy przed wojną,
„Motek przechadza się po scenie gryząc jabłko/

Scena II

Wyświetla się zdjęcie z tekstem „ Godzina W”

Z różnych stron wbiegają mali powstańcy w typowym umundurowaniu:
• Witają się
• Salutują
• Przekazują informacje
• Wymieniają kartki z informacjami, paczki

Zastygają w stop klatce...

Wychodzi dziecko w stroju współczesnym, podchodzi do wybranej postaci i opisuje:

– „ Powstańcy nosili bardzo różne ubrania: maskujące bluzy „panterki”, zdobyte od Niemców, ubrania cywilne, mundury harcerskie. Każdy miał obowiązek nosić biało czerwoną opaskę. Hełmy, żołnierskie buty czy pasy, były na wagę złota.”
Przechodzi do wybranych osób i prezentuje elementy strojów...

/ Wyświetlane jest zdjęcie z tekstem „Rozporządzenie Komendanta Warszawskiego Okręgu AK gen. bryg.” Montera”/

– „Każdy żołnierz AK występuje w opasce biało czerwonej, na białej części opaski – litery WP, między literami, pośrodku, godło państwowe (orzeł), pod orłem nr oddziału...”

Dziecko przechodzi do „Dziewczyny łączniczki” i mówi:

– „ Zaufane osoby, które przekazywały wiadomości i rozkazy w Armii Krajowej, to łączniczki i łącznicy. Bez nich nie byłoby komunikacji między dowódcami i żołnierzami”

piosenka: Warszawskie dzieci

Scena III

„Zbiórka alarmowa”

Mali powstańcy siedzą, stoją, zajmują się swoimi sprawami....

Dowódca: – W szeregu zbiórka
– Trzeba przenieść broń i amunicję na Stare Miasto. Jedyna droga to kanały. To niebezpieczne zadanie. Ochotnicy wystąp!

/Cały pluton robi krok do przodu. Dowódca wybiera kilka osób, jest wśród nich Tymoteusz.
-stop klatka....
Dziecko w stroju współczesnym wyjaśnia:/

- „ W czasie Powstania podziemne kanały odprowadzające ścieki zastępowały ulice. Powstańcy przenosili meldunki, broń i amunicję, czasem kilkanaście godzin brodząc w nieczystościach. W miarę jak Niemcy opanowywali kolejne dzielnice miasta ...