Dodaj publikację
Autor
Grażyna Górecka
Data publikacji
2012-03-26
Średnia ocena
0,00
Pobrań
360

Zaloguj się aby ocenić lub skomentować publikację.

Konkurs zorganizowany podczas Dnia Matematyki w Szkole Podstawowej. Połączenie matematyki i sportu.
 Pobierz (doc, 101,0 KB)

Podgląd treści


PRZEBIEG KONKURS MATEMATYCZNO – SPORTOWY DLA KLAS IV
SZKOŁA PODSTAWOWA NR 39 W GDYNI
14 MARZEC 2012

Organizatorzy:
Nauczyciele matematyki – Grażyna Górecka, Marzena Litka, Beata Pałczyńska.
Nauczyciele wychowania fizycznego – Alina Krakowska, Paweł Potrykus.

Przebieg konkursu:

Etap I.
Uczniowie wybrani do rozwiązywania zadań z matematyki rozwiązują pierwsze zadanie. Załącznik nr 1. ZADANIE 1. „TRENING”.

Czas rozwiązywania zadania - 8 minut.

Po wykonaniu obliczeń prawidłowe wyniki zapisane są na tablicy. Wybrani uczniowie
z każdej klasy (2 chłopców i 2 dziewczynki ) ustawiają się w rzędzie:: po kolei, bieg do pachołka i wykonanie zestawu ćwiczeń geometrycznych Macka ( pompki, przysiady, pajacyki ), powrót biegiem
Wygrywa zespół, który wykona całe zadanie w najkrótszym czasie.
.I miejsce – 4 pkt. II miejsce – 3 pkt. III miejsce – 2 pkt. IV miejsce – 1pkt.
Sędziowie przyznają dodatkowe punkty za prawidłowo wykonane pompki – 1pkt, przysiady- 1 pkt i pajacyki – 1 pkt ( każdy uczeń może dodatkowo uzyskać maks 3 pkt )

.

Komisja zapisuje wyniki klas po pierwszym etapie na tablicy.

Etap II.
Rozwiązywanie karty pracy z matematyki – załącznik nr. 2 – „FIGURY NIE TYLKO SPORTOWE”.

Czas rozwiązywania – 5 minut.

Po wykonaniu tego zadania wybrane cztery osoby z każdej klasy ( 2 dziewczynki
i 2 chłopców) wykonują zadanie sportowe:: założenie szarfy, bieg do pachołka, zamiana szarfy na szarfę założoną na pachołku, powrót biegiem, przekazanie szarfy kolejnemu uczniowi
Wygrywa zespół, który uzyska najlepszy czas.
I miejsce – 4 pkt. II miejsce – 3 pkt. III miejsce – 2 pkt. IV miejsce – 1pkt.

Komisja zapisuje wyniki klas po drugim etapie na tablicy.

Etap III.
Rozwiązywanie zadań z matematyki – załącznik nr 3. ZADANIE 3. „BOISKA PIŁKARSKIE”.

Czas rozwiązywania – 10 minut.

Zadanie sportowe – Cztery osoby z każdej klasy (2 dziewczynki, 2 chłopców) ustawiaja się w wyznaczonych miejscach i wykonują (na oznaczony sygnał – gwizdek) zestaw różnych zadań sportowych (każdy uczeń wykonuje inne zadanie):
- uczeń nr 1: kozłowanie piłki do pachołka, okrążenie pachołka, powrót
- uczeń nr 2: prowadzenie piłki w przysiadzie podpartym z piłką na brzuchu
- uczeń nr 3: prowadzenie piłki nogą slalomem
- uczeń nr 4: prowadzenie piłki głowa na czworakach.
Do konkurencji używamy piłki: koszykowej. nożnej, ręcznej.
Liczy się szybkość wykonania zadania. Jeśli zawodnik upuści piłkę, to szybko ją podnosi i wykonuje swoje zadanie z miejsca gdzie upuścił piłkę

Komisja zapisuje wyniki klas po trzecim etapie na tablicy.

Etap IV.
Rozwiązywanie zadań z matematyki – załącznik nr 4. ZADANIE 4. „RZUTY DO CELU”.

Czas rozwiązywania – 8 minut.

Zadanie sportowe – Cztery osoby z każdej klasy (2 dziewczynki i 2 chłopców) wykonuje zadanie sportowe, które polega na rzucie woreczkiem z odległości ...