Broszka z filcu i korali

KONSPEKT ZAJĘĆ ŚWIETLICOWYCH

W ramach koła plastycznego

Temat: „Prezent dla mamy - bransoleta z filcu i korali.”

Czas zajęć : 45 min
Grupa wiekowa: II kl

Cel główny:
- stworzenie możliwości ekspresji plastycznej

Cele operacyjne
- Uczeń rozumie ważną role matki w życiu każdego człowieka
- Uczeń potrafi wykonać estetyczną pracę plastyczną
- Uczeń sprząta swoje miejsce pracy po zakończeniu zajęć

Metody:
Słowna, praktycznego działania

Formy:
Indywidualna, zbiorowa

Pomoce:
Cienkie druty kreatywne, ścinki kolorowego filcu, koraliki, klej introligatorski, nożyce, mała maskotka

Przebieg zajęć:

1. Powitanie uczniów, zaproszenie do zajęcia miejsc na dywanie.
2. Wprowadzenie do tematu zajęć. Rozmowa na temat roli matki w życiu każdego człowieka. Podkreślenie, że miłość i wdzięczność dzieci dla matek to nie tylko słowa, kwiaty i upominki, ale również pomoc, dobra nauka i wzorowe zachowanie.
3. Próba odpowiedzi na pytanie ,, Za co kocham moją mamę?” na zasadzie swobodnych wypowiedzi wychowanków.
4. Zabawa w kręgu „Dokończ zdanie”
( Uczeń, który otrzyma maskotkę ma za zadanie dokończyć rozpoczęte przez nauczyciela zdanie)
• Chciałbym, chciałabym, żeby moja mama ...............
• Lubię, gdy mama ...............
• Marzę, by mama ...........................
• Moja mama śmieje się, gdy ........
• Moja mama potrafi najlepiej ........
4. Zapowiedź zajęć plastycznych, zajęcie miejsc przy stolikach.

5. Zademonstrowanie przez nauczyciela sposobu wykonania pracy krok po kroku.

(Pokazanie sposobu zwijania różnej wielkości trójkątów wyciętych z kolorowego filcu; sklejania ich w sposób zabezpieczający rozwijaniu się; pokaz prawidłowego nawlekania gotowych elementów na cienki drucik kreatywny oraz formowania go w kształt gotowej bransolety.)

6. Wykonanie bransolety przez uczniów z przygotowanych materiałów według instrukcji
7. Podsumowanie zajęć oraz podziękowanie za współpracę.
8. Uporządkowanie sali.

Przeprowadziła:
Anna Chowańska
nauczyciel kontraktowy

Zespół Szkół PTO

Białystok 2012