Plan pracy koła plastycznego

Plan pracy koła plastycznego w swietlicy szkolnej
opiekun: mgr Beata Nagrodzka

Przeznaczenie: rozwijanie zainteresowań uczniów – art. 1 pkt. 6a Ustawy zmieniającej („zajęcia uwzględniające potrzeby i zainteresowania uczniów”)

Cel główny:

Rozwijanie zainteresowań artystycznych dzieci oraz ich wrodzonych możliwości twórczych w toku różnorodnych działań plastycznych.

Cele szczegółowe:

- uwrażliwienie na piękno różnorodnych zjawisk: przyrodniczych i społecznych,
- dostrzeganie form oraz bogactwa barw w naturze,
- rozwijanie wyobraźni, twórczej aktywności oraz ekspresji plastycznej dziecka,
- rozwijanie umiejętności posługiwania się technikami plastycznymi oraz umiejętne operowanie narzędziami i materiałem,
- rozwijanie wyobraźni uczniów.

Metody i formy pracy:

- działania praktycznego,
- doświadczeń i eksperymentowania,
- pokazu i obserwacji,
- warsztatów plastycznych,
- ekspresyjna.
- praca z tekstem,
- analiza dzieła plastycznego,
- multimedialne środki przekazu – Internet, gry dydaktyczne,
- zajęcia plenerowe,
- udział w konkursach plastycznych,
- dbanie o estetyczny wygląd szkoły – dekorowanie świetlicy i korytarzy szkolnych.

Czas realizacji : 36 godzin + 40 godzin

Techniki plastyczne:

- malarstwo – farby plakatowe, akwarelowe, witrażowe;
- rysunek – kredki, ołówki, mazaki, kreda;
- wycinanki, wydzieranki;
- małe formy rzeźbiarskie – plastelina, modelina, masa solna;
- praca na materiale naturalnym – kompozycje roślinne, piaskowe, itp.
- małe formy graficzne – drukowanie stemplem, odciskanie;
- collage, frotaż.
- malowanie na papierze ściernym,
- kalkokograf,
- kapiące kredki,
- dmuchany obrazek.,
- wycinanka witrażowa,
- układanka mozaikowa,
- woskowe obrazki,
- konstruowanie (papier, tektura, pudełka, klej, materiały przyrodnicze, druciki, folia aluminiowa, gąbka),
• komponowanie płaskich i przestrzennych form technikami mieszanymi.

Tematyka zajęć plastycznych:

Wrzesień:
1. „Wakacyjne wspomnienia”:
- utrwalenie miejsc wakacyjnego pobytu: morze, góry, jeziora, miasto, wieś,
-rysowanie kredkami świecowymi i malowanie tła farbą plakatową,
- widokówka-domalowywanie farbami tła i poszerzanie krajobrazu z widokówki naklejonej na kartkę(collage).
2. „Sygnalizator świetlny":
- wykonanie z brystolu i papieru kolorowego sygnalizatora świetlnego-praca przestrzenna,
- malowanie konturu sygnalizatora, doklejanie z plastelin lub papieru kolorowego światła.
3. „Owoce”:
- wycinanka lub wydzieranka z papieru kolorowego
- wypełnianie wyciętych sylwet owoców wydzieranką z papieru kolorowego lub bibuły-sporządzenie wystawki prac w formie dużego kosza z owocami.
4. ,,Dary jesieni":
- lepienie z plasteliny koszyków z: warzywami, owocami i grzybami,
- lepienie z masy solnej lub z gliny ,,darów jesieni" i malowanie ich farbą plakatową,
- wypełnianie konturu grzybka "wydzieranką" z papieru kolorowego, bibuły lub plasteliną.

Październik:
1. ,,Jesienne drzewa" - malowanie dłonią pomalowaną akwarelą (odbijanie)korony drzew
2. ,,Jesienne liście":
- ,,drukowane listki"- malowanie farbą plakatową powierzchni zasuszonych liści i odbijanie ich,
- witrażowe listki z wydzieranki bibułowej naklejonej na szablon w konturze liścia klonu,
- wycinanie liści z brystolu i malowanie ich farbami.

3. Zabawy konstrukcyjne materiałem przyrodniczym:
- „korale jarzębinowe- wykonanie jarzębinowych korali,
- „kasztaniaki" - zabawki z kasztanów i żołędzi .
4. Wykonywanie laurek dla nauczycieli - swobodna ekspresja twórcza - wybór dowolnej techniki.

Listopad:
1. ,,Wiązanki"- wykonanie wiązanek na ...