Scenariusz własności koła i okręgu

Małgorzata Kabała

Klasa: II b

Czas trwania zajęć: 45 minut

Temat: Własności koła i okręgu - powtórzenie.
Dział programowy: Własności koła i okręgu..

I. Cele operacyjne:
Uczeń:
• Rozróżnia rodzaje kątów z uwzględnieniem różnych ich klasyfikacji,
• rysuje i oblicza miary kątów środkowych i wpisanych,
• zna własności koła i okręgu,
• wpisuje w czworokąt i opisuje na czworokącie koło (określa warunek wykonalności konstrukcji.)
II. Metody:

Prawda- fałsz, dyktando geometryczne, praca w małych grupach, praca indywidualna.

III. Środki dydaktyczne:

Tablica, podręcznik i ćwiczenia, plansza i zdania do metody prawda_ fałsz..

IV. Tok lekcji:
1. Podanie tematu lekcji, sprawdzenie zadania domowego.
2. Przypomnienie wiadomości z lekcji poprzednich metodą prawda - fałsz. Wspólne omówienie wyborów uczniów.
3. Dyktando geometryczne: sprawdzenie rozumienia pojęć i poprawnego wykonania konstrukcji.
4. Po wykonaniu konstrukcji uczniowie uzupełniają zdania – zdania z luką dotyczące otrzymanych kątów.
5. Praca z podręcznikiem – zadania na obliczanie kątów w wielokącie wpisanym w koło.
6. Podanie pracy domowej.
7. Podsumowanie wiadomości poznanych na lekcji.