Scenariusz konkursu matematyczno-przyrodniczego: Dobra energia dla wszystkich

Konkurs matematyczno – przyrodniczy dla klas IV - V
"Dobra energia dla wszystkich".

Regulamin

1. Organizator Konkursu:

Szkoła Podstawowa
▪ mgr Anna Michalska – nauczyciel matematyki
▪ mgr Aldona Kaczmarska – nauczyciel przyrody

2. Adresaci konkursu

Konkurs jest adresowany dla uczniów szkół:
➢ Podstawowych – klas IV - V

3. Termin konkursu: 19.04.2012r.

4. Warunki uczestnictwa

← Indywidualne rozwiązywanie testu przyrodniczego i rozwiązywanie rebusów i zagadek.
← Praca grupowa - rozwiązywanie testu matematycznego, układanie tangramu, a także krzyżówki i rozsypanki (dotyczącej dat z kalendarza).
← Z każdej klasy prosimy wybrać trzech przedstawicieli, którzy będą reprezentować klasę.

5. Cele konkursu

➢ Wyłanianie talentów i wspieranie uczniów zdolnych w rozwijaniu i poszerzaniu własnych zainteresowań przyrodniczych i matematycznych.
➢ Kształtowanie wyobraźni przestrzennej.
➢ Kształtowanie umiejętności pracy z tekstem matematycznym, przyrodniczym.
➢ Motywowanie uczniów do rozpoznawania i rozwijania kompetencji, zainteresowań i uzdolnień.
➢ Rozwój pomysłowości i zaradności.
➢ Rozbudowanie wiary we własne możliwości.

6. Kryteria oceny:

➢ Ocenianie rozwiązań przyrodniczych:
▪ Zadanie 1 – rebusy – 5 punktów
▪ Zadanie 2 - test przyrodniczy - 10 punktów
▪ Zadanie 3 – rozsypanka – 7 punktów
▪ Zadanie 4 – rośliny i zwierzęta chronione – 9 punktów
➢ Ocenianie wiadomości matematycznych
▪ Zadanie 5 – test matematyczny – 6 punktów
▪ Zadanie 6 - krzyżówka - 18 punktów
▪ Zadanie 7 – tangram – 5 punktów
▪ Zadanie 8 – Prawda - Fałsz - 10 punktów

Do oceny prac uczniów powołana zostanie komisja w skład, której będą wchodzić:
• mgr Jadwiga Janusz - Sender – dyrektor
• mgr Aldona Kaczmarska – nauczyciel przyrody
• mgr Anna Michalska – nauczyciel matematyki

Wygrywa ta grupa, która uzyska największą liczbę punktów.
Maksymalna liczba punktów do zdobycia – 70 punktów.
W przypadku uzyskania równorzędnej liczby punktów nastąpi dogrywka- pytania ustne.
Scenariusz szkolnego konkursu matematyczno - przyrodniczego
"Dobra energia dla wszystkich".

1. Powitanie komisji i uczestników konkursu.
2. Przedstawienie regulaminu konkursu.
3. Rozwiązywanie rebusów – praca indywidualna (za każdy rebus prawidłowo rozwiązany można uzyskać 1 pkt., maksymalnie 5 punktów)
4. Rozwiązywanie zadań przyrodniczych - praca indywidualna (za każde zadanie można uzyskać 1 pkt., maksymalnie 10 punktów)
5. Rozwiązywanie zadań matematycznych – praca grupowa (za każde zadanie można uzyskać 1 pkt., maksymalnie 6 punktów).
6. Rozwiązywanie krzyżówki matematycznej – praca grupowa (można uzyskać maksymalnie 18 punktów).
7. Układanie rozsypanki – praca zbiorowa (można uzyskać maksymalnie 7 punktów). „ZIELONE KARTKI Z KALENDARZA" Uczniowie otrzymują „kartki z kalendarza" - oddzielnie daty, oddzielnie nazwy szczególnych dni w roku. Drużyna zestawia daty z nazwami.
8. Układanie tangramu – praca grupowa - każda drużyna otrzymuje elementy tangramu i rysunek kota. Zadanie polega na ułożeniu zadanej figury w czasie 3 minut. Za poprawne wykonanie zadania w tym czasie zespół otrzymuje 5 punktów.
9. Rozwiązywanie zadania typu „PRAWDA czy FAŁSZ”. praca zbiorowa (można uzyskać maksymalnie 10 punktów).
10. Przyporządkowanie ...