Scenariusz imprezy z okazji Dnia Pluszowego Misia

Zamieszczony scenariusz zajęć z okazji Międzynarodowego Dnia Pluszowego Misia może być wykorzystany w przedszkolu i w klasach I-III szkoły podstawowej (po modyfikacji). Wiersze, piosenki oraz filmy o misiach można znaleźć w Internecie, ewentualnie na płytach "Piosenki przedszkolaka", "Piosenki dla dzieci". Wykorzystano filmy "Przygody Misia Uszatka", "Przygody Kubusia Puchatka", "Przygody Misia Colargola", "Dżeki i Nuka", "Z życia wielkiej rodziny. Niedźwiedzie", "Kubuś i przyjaciele".

Scenariusz imprezy z okazji „Światowego Dnia Pluszowego Misia”

„Miś- przyjaciel najmłodszych”

Przedszkole- zerówka

Cele:

• kształtowanie i rozwijanie zainteresowań czytelniczych i artystycznych uczniów,
• zapoznanie dzieci z tekstami literackimi dotyczącymi misia,
• wzbogacanie słownictwa dzieci,
• kształtowanie u dzieci poczucia poszanowania zabawek,
• rozwijanie aktywnej postawy w czasie zajęć,
• zapoznanie dzieci z postaciami słynnych misiów,
• nauka wiersza J. Brzechwy „Niedźwiedź”,
• nauka piosenki „Pluszowy miś”,
• nauka zabawy „Stary niedźwiedź mocno śpi”,

Czas trwania: 90 min.

Pomoce:
• wystawa misiów zebranych od dzieci,
• zestaw książek i wierszy tematycznie związanych z misiami,
• płyty CD i kasety z piosenkami i filmami o misiach,
• znaczki misiów,
• ilustracje i teksty o znanych misiach,
• informacje o zwyczajach niedźwiedzi,
• informacja o historii pierwszego pluszowego misia,

Przebieg spotkania:

1. Powitanie dzieci, nauczycieli i przedstawienie celu spotkania.
(„Witaj misiu...)
2. Powitanie misiów-
(„Witaj misiu, jak się masz,
wszyscy cię witamy, wszyscy cię kochamy”
bądź wśród nas”)
Wysłuchanie piosenki „Pluszowy miś” oraz wiersza
Z. Bronikowskiej „Miś idzie do przedszkola”.
3. Zapoznanie dzieci z historią pluszowego misia.

4. Zabawa ruchowa z recytacją „Misio i miodek („Klaszczą łapki
dwie...)

5. Przedstawienie znanych misiów, wysłuchanie wierszy i piosenek
o nich- (piosenki- Yogi, Kubuś Puchatek, Colargol, Gumisie,
Uszatek; wiersz- Miś Paddington)

6. Pokazanie książek i wierszy o misiach. Prezentacja czasopisma
„Miś”

7. Wysłuchanie piosenki „Jadą, jadą misie”

8. Omówienie zwyczajów niedźwiedzi- inf. encyklopedyczne-
gazetka.

9. Nauka wiersza J. Brzechwy „Niedźwiedź”.

10. Wysłuchanie piosenki „Niedźwiadki- niejadki”

11. Zabawy ruchowe: „Wyliczanka Kubusia Puchatka”, „Misiowa
gimnastyka” oraz zabawa przy piosenkach „Dwa malutkie misie”
oraz „Stary niedźwiedź mocno śpi”.

12. Rozmowa o poszanowaniu zabawek- wiersz „Naprawiamy
misia”.

13. Bajka terapeutyczna „Bajka o małym misiu”- głośne czytanie

14. Wysłuchanie bajki muzycznej „Tymoteusz Rymcimci”.

15. Zakończenie- rozdanie plakietek z misiami, kolorowanek dla
każdego dziecka, dyplomów dla grup, zrobienie wspólnego
zdjęcia z misiami.