Zaloguj się aby ocenić lub skomentować publikację.
SPRAWOZDANIE
Z REALIZACJI PLANU
ROZWOJU ZAWODOWEGO
NAUCZYCIELA MIANOWANEGO
UBIEGAJĄCEGO SIĘ O AWANS NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO
Imię i nazwisko: Aneta Zyśk
Status zawodowy: nauczyciel mianowany
Nauczyciel: historii, WOS, geografii, biblioteki
Miejsce pracy: Zespół Szkół Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Ostrołęce
Wymiar stażu: 2 lata i dziewięć miesięcy
Rozpoczęcie stażu: 01.09.2014 r.
Zakończenie stażu: 31.05.2017 r.
Wprowadzenie
Celem niniejszego sprawozdania jest przedstawienie i udokumentowanie realizacji zadań wyznaczonych na okres stażu w planie rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego. W swojej pracy nauczyciela historii, wiedzy o społeczeństwie, geografii i biblioteki, największy nacisk w działaniach zawodowych kładę na pracę dydaktyczną, wychowawczą i opiekuńczą. Głównym celem moich działań jest wszechstronny rozwój dziecka. By móc realizować założony cel staram się udoskonalać swój warsztat pracy. Jedną z form jest awans zawodowy. We wrześniu 2014 r. złożyłam do Dyrekcji Szkoły wniosek o rozpoczęciu stażu i napisałam Plan Rozwoju Zawodowego, który uwzględniał aktualne zadania edukacyjne, wychowawcze i opiekuńcze. Starałam się zawrzeć z nim również potrzeby i oczekiwania uczniów, rodziców i nauczycieli. Plan rozwoju zawierał także mój czynny udział w wydarzeniach szkoły oraz jej promowanie przez organizowanie uroczystości szkolnych, wzbogacaniu warsztatu i metod pracy, nabywanie nowych umiejętności, wspomaganie ucznia słabego i zdolnego, aktywny udział w pracach zespołów nauczycielskich. Staż pomógł mi rozwinąć moje zainteresowania, a także odkryć niektóre umiejętności. Realizowane zadania nakreślone w planie rozwoju ulegały mniejszym lub większym modyfikacjom. Analizując moją pracę w okresie stażu stwierdzam, że zrealizowałam wszystkie zadania wytyczone w Planie Rozwoju Zawodowego. Poniżej przedstawiam sprawozdanie z ich realizacji zgodnie z wymaganiami na stopień nauczyciela dyplomowanego zawartymi w Rozporządzeniu MEN i S z dnia 1 marca 2013 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz. U. z 2013r. poz. 393 ). Stanowi ono okazję do podsumowania podjętych działań i jest próbą udokumentowania tego wszystkiego, co składa się na codzienną pracę nauczyciela.
Okres stażu, który jest wycinkiem mojej pracy pedagogicznej, jest okazją do zweryfikowania jakim jestem nauczycielem.
Zagadnienia organizacyjne
Zadania realizowane w czasie stażu ujęte w planie
Formy realizacji
Opis realizacji/efekty
1. Poznanie procedury awansu zawodowego na stopień nauczyciela dyplomowanego.
W trakcie stażu poznałam procedury awansu zawodowego.
Dokonałam analizy Karty Nauczyciela oraz wybranych pozycji z zakresu prawa oświatowego min.: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 marca 2013r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczyciel (Dz. U. 2013 r., poz. 393 ).
Systematycznie śledziłam wszelkie informacje dotyczące awansu zawodowego pojawiające się w Internecie.
Sporządziłam plan rozwoju zawodowego oraz ...
