Dzień matematyki

Scenariusz V edycji
szkolnego konkursu matematycznego "Młody matematyk" z okazji ŚWIĘTA MATEMATYKI
26 maja 2017r.

Cele:
▪ popularyzacja wiedzy matematycznej,
▪ rozwijanie zainteresowań matematycznych,
▪ kształtowanie pojęć matematycznych,
▪ zastosowanie zdobytej wiedzy w praktyce,
▪ czytanie ze zrozumieniem zadań matematycznych,
▪ uświadomienie faktu, że matematyka może być wesoła,
▪ posługiwanie się technologiami informacyjno - komunikacyjnymi,
▪ rozwijanie umiejętności: logicznego myślenia, spostrzegawczości, odkrywania reguł i prawidłowości, przeprowadzania prawidłowego toku rozumowania, stosowanie poprawnych uogólnień,
▪ stworzenie możliwości sprawdzenia poziomu wiedzy i umiejętności, a także rywalizacji w matematyce,
▪ wyłonienie talentów matematycznych.

Konkurs matematyczny "Młody matematyk"
Uczestnicy konkursu: Uczniowie klas IV – VI szkoły podstawowej.
Materiały i pomoce: komputer, smartfon i aplikacja, projektor multimedialny, ekran, interaktywne ćwiczenia, dyplomy.
Miejsce konkursu – Szkoła Podstawowa nr 11 w Będzinie - sala 47.
Prowadzenie konkursu - nauczyciel matematyki - Anna Michalska
Jury konkursu - dyrektor szkoły, nauczyciele.
Termin konkursu - 26.05.2017r. (piątek) o godzinie 8:00.
Czas trwania konkursu – 45 minut.

PRZEBIEG KONKURSU

Czynności wstępne:

1. Przed rozpoczęciem konkursu uczestnicy losują numery swoich miejsc.
2. Powitanie dyrektora szkoły i uczestników konkursu.
3. Przedstawienie regulaminu konkursu.

Regulamin konkursu

← W konkursie biorą udział uczniowie klas IV- VI.
← Konkurs jest indywidualny i składa się z 66 pytań. Uczniowie odpowiadają na pytania za pomocą smartfonu z wykorzystaniem aplikacji Kahoot!. Prowadząca podaje treść zadania i dokładny czas na rozwiązanie danego zadania i zaznaczenie odpowiedzi.
← Za każde pytanie uczniowie gromadzą punkty na swoim koncie za szybkość i poprawność.
← Nad prawidłowym przebiegiem konkursu będzie czuwało jury. W jego skład wchodzą: dyrektor szkoły i nauczyciele.
← Ogłoszenie wyników konkursu następuje po zakończeniu konkursu.
← Uczniowie, który zajmą pierwsze 3 miejsca otrzymują dyplomy i nagrody rzeczowe.
← Każdy uczestnik otrzymuje słodki upominek.
← Uczestnik może zostać wykluczony z zabawy matematycznej, jeśli będzie przeszkadzał.
← W trakcie rozwiązywania danego zadania nauczyciele nie odpowiadają na pytania i nie sugerują poprawności w rozwiązywaniu zadań.

Część właściwa.

Uczniowie włączają Internet i pobierają ze sklepu play na Androida aplikację Kahoot. lub wpisują w przeglądarkę internetową Kahoot.It.- wybierają stronę Kahoot.It. Po wyświetleniu tej strony uczniowie wpisują w miejsce game PIN, numer który, będzie podany przez nauczyciela i zatwierdzają Enterem. Następnie w miejsce nickname wpisują swoje nazwisko, potem zatwierdzają. Jeśli osoba dołączyła do gry, to pojawia się pomarańczowy ekran. Nauczyciel widzi, ile uczniów zalogowało się do gry. Po zalogowaniu pojawia się pytanie, czeka system chwilkę i pojawiają się 4 odpowiedzi. Uczniowie na pytania odpowiadają na urządzeniu mobilnym, mają do dyspozycji tylko kolory, muszą patrzeć na tablicę i klikają odpowiedni kolor. Uczestnicy zdobywają punkty za szybkość i poprawność.
Uczniowie, którzy uzyskali trzy ...