Konspekt lekcji matematyki w klasie VII

KONSPEKT LEKCJI MATEMATYKI W KLASIE VII

TEMAT: Nazywanie wyrażeń algebraicznych.
1. Powiązanie z wcześniejszą wiedzą
Uczniowie znają pojęcia: wyrażenie algebraiczne, działania arytmetyczne, kolejność wykonywania działań.

2. Cel ogólny lekcji:
Będziecie potrafili nazywać wyrażenia algebraiczne.

3. Kryteria sukcesu ( Nacobezu ):

- poprawnie zapiszesz symbolicznie wyrażenia algebraiczne opisane słownie,
- poprawnie będziesz nazywać wyrażenia algebraiczne,
- poprawnie opiszesz słownie wyrażenia algebraiczne zapisane symbolicznie,

4. Metody i formy pracy:
Pokaz – strona internetowa, obserwacja, słowna (pogadanka), poszukująca (pytania do uczniów), ćwiczeniowa
(rozwiązywanie zadań), praca: zbiorowa, indywidualna, w grupach.
5. Środki dydaktyczne: podręcznik, laptop, projektor multimedialny, karty pracy, zeszyty.
6. Czas zajęć: 45 minut.

7. Przebieg lekcji:

CZĘŚĆ WSTĘPNA:

 Sprawdzenie obecności
 Sprawdzenie pracy domowej
 Podanie tematu lekcji
 Podanie celu lekcji
 Podanie kryteriów sukcesu
 Nawiązanie do wiedzy zdobytej na lekcjach poprzednich – przypomnienie wiadomości:
Co to jest? - wyrażenie algebraiczne, działania arytmetyczne, kolejność wykonywania działań.

CZĘŚĆ GŁÓWNA:

v=nysijB3-IgA

1. Nazywanie wyrażeń algebraicznych - pokaz na projektorze strona internetowa https://www.youtube.com/watch?

2. Rozwiązywanie ćwiczeń z podręcznika: ćw. 1, 2, 3 str. 182-184 – praca indywidualna
3. Podział na grupy, rozdanie kartek dla każdego ucznia – praca w grupach i samoocena

CZĘŚĆ KOŃCOWA:
1. Pytania kluczowe
„Zdania podsumowujące”:
 Teraz wiem już, że ….
 Z dzisiejszej lekcji chcę zapamiętać…..
 Wciąż mam problem z……

2.Praca domowa:

zeszyt ćwiczeń: ćw. 1, 2, 4 str. 72,73
oraz dla chętnych DLA DOCIEKLIWYCH – podręcznik str. 185