Zaloguj się aby ocenić lub skomentować publikację.
Imię i nazwisko:
Klasa:
Zadanie 1.
W podanych zdaniach podkreśl podmiot, orzeczenie i określenia.
a) Mały piesek szczeka bardzo głośno.
b) Uczniowie klasy V a piszą dzisiaj bardzo ważną klasówkę.
c) Mali chłopcy bawią się na boisku.
d) Kot skacze przez wysoki płot.
Zadanie 2.
Nazwij zdania ze względu na cel wypowiedzi.
a) Czy dzisiaj pójdziemy do kina?
b) Natychmiast przestań rozmawiać!
c) Za oknem pada deszcz.
d) Proszę nie rozmawiać.
e) Podejmijcie kulturalną walkę.
Zadanie 3.
Określ i nazwij typ wypowiedzeń, podkreśl orzeczenia.
• Na boisku cisza.
• Mama piecze ciasto z owocami.
• Chmurzy się.
• Pojedziemy z przesiadką albo wsiądziemy do autobusu.
• Niemożliwe, w tym kierunku jeden autobus na dobę.
• Paweł marzył, że odniesie zwycięstwo.
• Jak ma na imię pechowy zawodnik?
Zadanie 4.
Zastąp podane zdania równoważnikami zdań.
• Kto zamawiał omlet?
• To są najmilsze urodziny w moim życiu!
• Ojej, która jest godzina?
• Już jutro będzie klasówka.
• Kto tam jest?
• Obiad zostawiłam w lodówce.
Zadanie 5.
W podanym tekście podkreśl wypowiedzenia, w których nie ma orzeczenia.
Ostatni dzień wyprawy. Nareszcie biegun! Doszedłem! Ale biegun to nie jest śnieżne pustkowie. Pełno wokół stacji badawczych. Zaskakujący to widok po tylu dniach samotnej wędrówki. Już jutro powrót samolotem do Polski. Skończyła się największa przygoda mojego życia.
