W świecie sztuki

Program autorski z zakresu edukacji plastycznej

W świecie sztuki

Wstęp

Sztuka odgrywa istotna rolę w wychowaniu człowieka, a tym bardziej dziecka. Na co dzień wyzwala go od uległości wobec istniejącej wokół niego rzeczywistości, pozwala na inne, bardziej twórcze spojrzenie na otaczający świat. Podróż do świata sztuki jest dla człowieka estetycznym przeżyciem i ucieczką od powszedniości. Uczy go widzieć ten świat innymi oczyma, staje się bardziej wrażliwy, a przeżycia jego są bogatsze i pełniejsze. Spotkania ze sztuka wyzwalają w człowieku odważniejsze działania.
Dziecko wykazuje naturalną dla swojego wieku i etapu rozwoju potrzebę ekspresji twórczej. Tworzy ono własny świat, poznaje siebie w sztuce i przez sztukę. Wypowiada poprzez twórczość swoje przeżycia i emocje. Ilustruje swoje zdziwienie światem a tym samym uczy się go pojmować. Dziecko bawiąc się projektuje, kształtuje tworzywo i nie zastanawia się czy tworzy sztukę – poszukuje własnej metody działania. Podstawą skutecznego funkcjonowania we współczesnym świecie jest postawa twórcza.
Wychowanie przez kontakt ze sztuką oraz samodzielną działalność twórczą kształtuje właśnie taką postawę. Pozwala na umiejętne rozwiązywanie różnych problemów w późniejszym dorosłym życiu, staje się siłą napędową wszelkich realizacji, radości życia i rozwoju.
Twórczość dziecięca jest czynnością podświadomą i samoczynną. Mały twórca przeżywa radość kreacyjną, nie zastanawiając się nad efektami tej działalności. Pobudza go to do dalszej zabawy formami, barwą czy dźwiękiem. Rozwija wyobraźnię oraz umiejętność rozwiązywania problemów. Dla dziecka jego własna twórczość jest źródłem radości, dobrej zabawy, zaangażowania i podstawową formą uczenia się oraz zdobywania wiedzy o otaczającej rzeczywistości. Rozbudzanie zainteresowania sztuką, odkrywanie w sobie naturalnych predyspozycji i uzdolnień skłania dziecko do samodzielnej twórczości i działania. Widoczne efekty własnej działalności motywują je do pełniejszego rozwoju i zdobywania wiedzy. To ważna sfera duchowego wzruszenia przyczyniająca się do ogólnego rozwoju młodego człowieka, poznawania świata i siebie. Pełne i prawdziwe ludzkie życie nie jest możliwe zarówno bez pracy, jak też piękna czy estetycznego przeżywania Rozwijanie wrażliwości na otaczający nas świat, kreatywność, poczucie piękna i przeciwdziałanie deprawacji są głównymi celami mojej innowacji.

Wprowadzenie
Program autorski W świecie sztuki powstał z myślą o potrzebach Przedszkola im. „Przyjaciół Bajek” w Wojkowicach, które zgodnie ze swoimi założeniami jest placówką preferującą działalność artystyczną. Zadaniem, jakie ma ono do spełnienia, poza realizacją zadań edukacyjnych i wychowawczych określonych w podstawie programowej wychowania przedszkolnego jest rozwijanie uzdolnień artystycznych swoich wychowanków. Wprowadzenie powyższej innowacji przyczyni się do pełniejszego rozwoju dziecka, a tym samym podniesienia jakości pracy przedszkola.
Działalność artystyczną wspomniane wcześniej przedszkole prowadzi już od dłuższego czasu. Prezentuje osiągnięcia swoich wychowanków na terenie ...