Plan rozwoju zawodowego

Czynności organizacyjne.

|Zadania |Formy |Dowody realizacji |Termin |
|Poznawanie procedury awansu zawodowego. |Zapoznawanie się i analiza przepisów prawa |Złożenie wniosku o rozpoczęcie stażu. |Wrzesień 2006 r.|
| |oświatowego dotyczącego awansu zawodowego | | |
| |nauczycieli,(Karta Nauczyciela z dnia 03 | | |
| |sierpnia 2000 r.), | | |
| |Sporządzenie planu rozwoju zawodowego. | | |
|Dokumentowanie realizacji planu rozwoju |Gromadzenie dokumentów potwierdzających |Potwierdzenia, |Cały okres stażu|
|zawodowego. |realizację planu rozwoju. |Zaświadczenia. | |
|Wstępna ocena własnych umiejętności. |Sporządzenie zestawienia posiadanych |Dyplomy, |Wrzesień 2006 r.|
| |kompetencji. |Zaświadczenie, | |
| | |Świadectwa. | |
|Przygotowanie projektu sprawozdania |Opis, relacja z realizacji zatwierdzonego planu|Sprawozdanie. |Maj |
| |rozwoju. | |2009 r. |
|Poznawanie zasad funkcjonowania i organizacji |Analiza dokumentacji szkolnej: Statut, |Statut szkoły, |Wrzesień 2006 r.|
|szkoły. |regulamin wewnątrzszkolnego systemu oceniania, |Regulamin oceniania | |
| |program wychowawczy szkoły. |i klasyfikowania. | |

§8 ust.2 pkt 1
Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły.

|Zadania |Formy |Dowody realizacji |Termin |
|Udział w komisjach wewnętrznego mierzenia |Udział w opracowaniu testu „Badanie wiadomości i |Tabele wyników, |Okres stażu |
|jakości pracy szkoły. |umiejętności |Wnioski | |
| |uczniów klasy III w nauczaniu zintegrowanym”, | | |
| |Analiza wyników, | | |
| |Wykorzystanie arkusza kalkulacyjnego do przetwarzania i | | |
| |analizowania informacji zawartych w tabelach i na | | |
| |wykresach | | |
| |Opracowanie wniosków wypływających z badań do pracy | | |
| |własnej, | | |
| |Praca w komisji wewnętrznego mierzenia jakości pracy | | |
| |szkoły. | | |
|Tworzenie i ewaluacja dokumentów szkolnych.|Opracowanie własnego planu wynikowego do nauczania |Plan wynikowy |Okres stażu |
| |zintegrowanego z uwzględnieniem dzieci o specjalnych |plan wychowawczy klasy | |
| |potrzebach edukacyjnych, wdrożenie, ewaluacja. | | |
| |Opracowanie i wdrożenie planu wychowawczego klasy w | | |
| |oparciu o plan wychowawczy szkoły. | | |
|Diagnozowanie i badanie umiejętności |Przeprowadzenie zajęć otwartych dla Nauczycieli z Zespołu |Konspekty zajęć |Okres stażu |
|uczniów: opracowanie hospitacji |Samokształceniowego. |Arkusze obserwacji | |
|diagnozującej. |Przeprowadzenie zajęć otwartych dla Rodziców. |Wnioski pohospitacyjne. | |
|Samodzielne studiowanie literatury |Poszukiwanie nowości wydawniczych dotyczących pracy |Zestawienie bibliografii, |Okres stażu. |
|pedagogicznej |dydaktyczno – wychowawczej w szkole. |Notatki, | |
| |Korzystanie z zasobów Biblioteki Pedagogicznej oraz |Recenzje. | |
| |zbiorów własnych (pozycje książkowe z zakresu psychologii | | |
| |i pedagogiki) | | |
| |Prenumerata czasopism, | | |
| |Korzystanie ze źródeł informacji w Internecie. | | |
|Doskonalenie warsztatu i metod pracy. |Systematyczne podnoszenie swoich umiejętności poprzez |Świadectwa |Okres stażu. |
| |udział w instytucjonalnych formach doskonalenia. |Zaświadczenia | |
| |Systematyczne podnoszenie swoich umiejętności poprzez | | |
| |udział w e-kursach organizowanych przez WSiP oraz IKN | | |
|Realizacja przedsięwzięcia, kontynuacja |Praca nad udoskonalaniem regulaminu konkursu, |Regulamin konkursu, |Okres stażu |
|międzyszkolnego konkursu ortograficzne „O |Opracowanie planu konkursu, |Plan konkursu, | |
|pióro Burmistrza Krotoszyna” |Opracowanie zestawu dyktand oraz zadań konkursowych, |Wyniki konkursu, | |
| |Przygotowanie dyplomów dla zwycięzców, |Zestaw dyktand i zadań | |
| |Wyłonienie laureatów, |konkursowych dyplomy, | |
|Praca z uczniem zdolnym: zorganizowanie |Opracowanie regulaminu konkursów ...