Zaloguj się aby ocenić lub skomentować publikację.
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO
Imię i nazwisko nauczyciela odbywającego staż: Joanna Nowakowska
Nazwa szkoły: Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 3 w Gorzowie Wielkopolskim
Stopień zawodowy: nauczyciel kontraktowy
Cel stażu: uzyskanie stopnia awansu zawodowego nauczyciela mianowanego
✓ poszerzanie zakresu wiedzy
✓ doskonalenie własnych umiejętności
✓ doskonalenie metod i warsztatu pracy
Długość stażu: 2 lata i 9 miesięcy
Data rozpoczęcia stażu: 01.09.2008r.
Data zakończenia stażu: 31.05.2011r.
Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, dokonywania ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zmian w tych działaniach
|ZADANIA DO WYKONANIA |FORMY I SPOSOBY REALIZACJI |TERMIN REALIZACJI |SPOSOBY |
| | | |DOKUMENTOWANIA |
|1. Diagnozowanie osiągnięć edukacyjnych uczniów. |- Opracowanie testów sprawdzających sprawność |Okres stażu |- Sprawozdania, opracowanie wyników testów |
| |fizyczną uczniów. | | |
| |- Opracowanie karty obserwacji osiągnięć uczniów - | |- Karta obserwacji, porównanie wyników |
| |porównywanie wyników na podstawie przeprowadzonych | |poszczególnych klas, |
| |testów, sprawdzianów | | |
| |- Udział w kursach szkoleniowych nauczycieli | | |
| |- Udział w szkoleniowych radach pedagogicznych | | |
| |- Udział w konferencjach i warsztatach szkoleniowych| | |
|2. Doskonalenie warsztatu i metod pracy |prowadzonych przez Wojewódzki Ośrodek Metodyczny |Okres stażu |- Zaświadczenia |
| |- Udział w pracach zespołu samokształceniowego | | |
| |wymiana doświadczeń w prowadzeniu zajęć, lekcje | | |
| |koleżeńskie | | |
| |- Prowadzenie lekcji w obecności opiekuna stażu lub | | |
| |dyrektora | |- Świadectwa i zaświadczenia ukończenia konferencji |
| |- Hospitacja zajęć prowadzonych przez opiekuna stażu|Wg kalendarza |i warsztatów |
| |i innych nauczycieli | | |
| |- Prowadzenie lekcji otwartych dla nauczycieli | | |
| |wychowania fizycznego – opracowanie scenariusza | |- Zaświadczenia |
| |lekcji | | |
| |- Gromadzenie dokumentów: świadectw, zaświadczeń, | | |
| |programów, scenariuszy itp. | | |
| |- Gromadzenie literatury przedmiotowej z wychowania | |- Scenariusze lekcji, analiza |
| |fizycznego |Wg potrzeb | |
| |- Analiza dorobku nauczyciela w-f przed rozpoczęciem| | |
| |stażu na stopień nauczyciela mianowanego | |Wnioski z hospitacji |
| |- Modyfikowanie zachowań i postaw po zebraniu |Wg potrzeb | |
| |informacji zwrotnych od uczniów ( ankieta | | |
| |przeprowadzona wśród uczniów) | | |
| | | |Scenariusz lekcji, analiza, ewaluacja |
| |- Opis realizacji planu rozwoju zawodowego |Marzec 2009, 2010, 2011 | |
| | | | |
| |- Wypełnianie obowiązków powierzonych przez | |- Dokumentacja |
| |dyrektora | | |
| |- Współpraca z Samorządem Szkolnym – opieka nad |Cały okres stażu | |
| |uczniami podczas dyskotek szkolnych | |- Spis literatury |
| |- Opracowanie i przeprowadzenie ankiety badającej | | |
| |oczekiwania uczniów, przeprowadzenie konkursu o | | |
| |zdrowiu, informacje na temat zdrowego stylu życia | | |
| | | |- Notatka potwierdzona przez dyrektora |
| | | | |
| | |Październik 2008 | |
| | | |Ankieta i wyniki ankiet |
| | | | |
| | | | |
| | |Corocznie – początek drugiego semestru | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
|3. Budowanie własnego autorytetu | | |- Sprawozdania |
| | | | |
| | |Na koniec każdego semestru oraz na koniec stażu | |
| | | | |
| | | | |
| | | |- Zaświadczenie Dyrektora |
|4. Przygotowanie projektu sprawozdania z realizacji | |Na bieżąco | |
|planu rozwoju zawodowego | | | |
| | | |- Potwierdzenie opiekuna Samorządu Szkolnego |
| | |Wg potrzeb | |
| | | | |
|5. Zapoznanie się z potrzebami szkoły zakresie zadań| | |- Ankieta, karta konkursowa, sprawozdanie z |
|dydaktyczno – wychowawczo - opiekuńczych | | |realizacji |
| | |Maj każdego roku | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych
|ZADANIA DO ...
