System obronności RP - 2

SPRAWDZIAN Z ZAKRESU „SYSTEM OBRONNOŚCI RP” GRUPA „ 1 „

…………………………………. ………… …………

(imię i nazwisko) (klasa) (data)

Rozwiąż poniższy logogryf .

1

S

2

I

3

Ł

4

Y

5

X

6

P

7

O

8

W

9

I

10

E

11

T

12

R

13

Z

14

N

15

E

Świadczenia polegające na wykonywaniu różnego rodzaju prac na rzecz: przygotowania obrony państwa, zwalczania klęsk żywiołowych, nadzwyczajnych zagrożeń środowiska i likwidacji ich skutków.

Obszar, na którym stale lub czasowo stacjonują oddziały wojskowe.

Na czas pełnienia mandatu są zwolnieni ze świadczeń osobistych.

Stan nadzwyczajny, który może być wprowadzony w sytuacji szczególnego zagrożenia konstytucyjnego ustroju państwa.

Uznanie potrzeb i dobra państwa za najważniejszą normę działania.

Rozpoczyna dzień w wojsku, na obozie harcerskim itp.

Rodzaj świadczeń rzeczowych, kiedy przedmioty tych świadczeń nie podlegają włączeniu w struktury obronne państwa.

Śmiała, świadoma postawa wobec niebezpieczeństwa.

Całość wojsk danego państwa.

Kieruje podsystemem pozamilitarnym w czasie wojny.

Może nałożyć obowiązek świadczeń rzeczowych w gminie.

Przekazywanie informacji o możliwości wystąpienia zagrożeń.

Jednostka specjalna Marynarki Wojennej RP.

Stan nadzwyczajny, który może wprowadzić Prezydent RP w celu odparcia zbrojnej napaści na terytorium RP.

Zwierzchnik Sił Zbrojnych RP upoważniony do wprowadzania stanu wojennego.

Napisz, jaki jest cel tworzenia systemu obronności. …………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………

Uzupełnij poniższy schemat dotyczący struktury Sił Zbrojnych RP, wpisując w miejsce kropek właściwe wyrazy.(FORMOZA, GROM, operacyjne, pływające, Obrony Przeciwlotniczej, Specjalne, Terytorialnej, Żandarmeria, Lotnicze, Marynarka, 1 pułk, obrony wybrzeża, Brygada, Kontrwywiad, Wywiad, Lądowe, Siły Powietrzne, Radiotechniczne)

Stan klęski żywiołowej na terenie części lub całego kraju może być wprowadzony decyzją:

Sejmu; b) Prezydenta RP;

Rady Ministrów; d) Ministra Obrony Narodowej.

Połącz we właściwe pary:

Obrona Ojczyzny jest obowiązkiem a) wojska aeromobilne

Czasowe zajęcie obcego państwa przez siły zbrojne b) Sztab Generalny

Rodzaj SZ RP mający w swym logo biało-czerwoną szachownicę c) żandarmeria

Zasadniczy rodzaj Sił Zbrojnych RP d) wszystkich obywateli

Manewrowy komponent Sił Zbrojnych RP e) ostrzeganie

Najmłodszy rodzaj wojsk lądowych f) Siły Powietrzne

Podstawowy organ dowodzenia Siłami Zbrojnymi RP g) okupacja

Policja wojskowa h) regulamin

Przekazywanie informacji o możliwości wystąpienia zagrożenia i) wojska lądowe

Zbiór postanowień regulujących zasady postępowania np. w wojsku j) operacyjne

Wymień pozytywne skutki stresu.

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………...

Uzupełnij poniższa tabelkę, podając po cztery przykłady objawów stresowych (reakcji stresowych).

Rodzaj reakcji

Przykład reakcji

Motoryczne

i społeczne

zmiany

w zachowaniu

1. …………………………………………………………………………………………………

2. ………………………………………………………………………………………………….

3. …………………………………………………………………………………………………

4. …………………………………………………………………………………………………

Oceń poniższe stwierdzenia, wstawiając w pustych okienkach litery: „P” – prawda lub „F” – fałsz. Jednocześnie tam gdzie uznałeś, że to stwierdzenie jest nieprawdziwe określ prawidłowe znaczenie tego stwierdzenia wymieniając pogrubione określenie, np. „stan wojenny ...