Angielski karty pracy i sprawdziany dla uczniów z orzeczeniem

1. Połącz ze sobą kolory i ich poprawne nazwy

■ red
■ blue
■ black
■ white
■ pink
■ grey
■ brown
■ orange
■ violet
■ yellow
■ green

2. Napisz obok liczebnika w języku angielskim poprawną cyfrę:

2 ………… 1 ………… 15 …………
4 ………… 3 ………… 14 …………
10 ……… 5 ………… 18 …………
6 ………… 9 ………… 21 …………
8 ………… 11 ………… 40 .…………
7 ………… 20 ………… 13 …………

3. Podpisz obrazki wykorzystując słowa z ramki.

|dog, mouse, cat, tiger, elephant, lion, monkey, fish, frog, pig, cow, rabbit, shark, horse, bat. |

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  ………………….. …………………………       ………………………                                                       

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      ……………………… ……………………… ………………………

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…………………… ……………………… ……………………

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………………… ……………… ………………
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…………… ……………… ……………………

Połącz ze sobą dni tygodnia

Monday poniedziałek
Tuesday sobota
Wednesday niedziela
Thursday wtorek
Friday piątek
Saturday środa
Sunday czwartek

|[pic]1 |Poziomo |
|  |2) obozować, rozbijać obóz |
|  |4) szerokość (synonim: breadth) |
|  |6) niepotrzebny, zbędny |
|  |7) żelazko |
|2 |11) sala lekcyjna, klasa |
|  |12) fizyka |
|  |14) obiekt |
|  |16) najnowszy, najświeższy |
|  |17) wiosna |
|  |18) zamykać (synonim: close) |
|3 |Pionowo |
|  |1) społeczeństwo |
|  |3) piknik |
|4 |4) życzyć sobie, chcieć |
|  |5) wybierać numer telefonu |
|  |6) bezrobocie |
|  |8) peryferie, obrzeża miasta |
|5 |9) przychodzić, podchodzić |
|  |10) kompetentny |
|  |12) brzoskwinia |
|  |13) przepraszam |
|  |15) czerwiec |
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|[pic]  | |
|  |Poziomo |
|1 |2) wrzesień |
|  |6) przykład |
|  |9) gorzki |
|2 |10) obraz, wyobrażenie |
|  |11) rekomendować, polecać |
|  |15) posiadać, mieć (synonim: own) |
|  |17) wódka |
|3 |18) chory (synonim: ill) |
|  |19) uśmiechać się |
|  |20) materac |
|  |Pionowo |
|  |1) ponadprzeciętny, wybitny (synonim: outstanding) |
|  |3) pieprz |
|  |4) banan |
|  |5) ochota, chęć, pragnienie |
|4 |7) spodziewany, oczekiwany (synonim: expected) |
|  |8) elektryczny |
|  |12) muzeum |
|  |13) deser |
|  |14) ukształtować, uformować |
|  |16) pusty (np. o pojemniku, miejscu |
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Uzupełnij zdania odpowiednią formą czasownika „to be”:
I ………Polish.
You ………English.
They ………tourists.
We ………… friends.
She ………a girl.
He ………a teacher.
I ………11.
They ………12.

Uzupełnij zdania przeczącą formą “to be”. Użyj form skróconych.

I ………………British.
Peter ……………here.
You ……………in my class.
This dog ………… very clean.
Poland …………small.

Utwórz pytania z rozsypanek wyrazowych:

Is where the book ? ……………………………………………………
Are who you ? …………………………………………………………
Are where they from ? …………………………………………………
Is what time the ? ………………………………………………………
They are where ? ………………………………………………………

Dopisz liczbę mnogą i połącz z polskimi nazwami:

Mouse ………………… mysz
Dog …………………… chomik
Cat …………………… koń
Horse ………………… pies
Bird …………………… królik
Monkey ……………… kaczka
Hamster ……………… ptak
Duck ………………… małpa
Rabbit ………………… kot
Fish …………………… ryba

Imię i nazwisko …………………………

1. Uzupełnij zdania czasownikiem „to be” we właściwej formie. Przetłumacz zdania na język polski.

I ………a child. ……………………………………………
She ……… my friend. …………………………………………
Tom ………good. …………………………………
We ……… happy. …………………………………
You ……… a girl. ………………………………
They ………… in the class ...