Plan rozwoju zawodowego

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty na stopień nauczyciela kontraktowego
Nauczyciel stażysta:
Sylwia Nonas

Imię i nazwisko nauczyciela odbywającego staż: Sylwia Nonas
Nauczyciel: nauczyciel języka polskiego
Nazwa szkoły: Szkoła Podstawowa nr 42 im. Jana Brzechwy w Częstochowie
Data rozpoczęcia stażu: 01.09.2009 r..
Czas trwania stażu: do 31.05.2010 r. (9 miesięcy)
Opiekun stażu: mgr Andrzej Stankiewicz
Stopień awansu zawodowego nadany z mocy prawa: nauczyciel stażysta
Cel główny: uzyskanie stopnia awansu zawodowego nauczyciela kontraktowego
A. Cele szczegółowe:
1. Poznanie organizacji, zadań i zasad funkcjonowania szkoły.
2. Poznanie dokumentacji obowiązującej w szkole.
3. Poznanie przepisów dotyczących zapewnienia podopiecznym bezpiecznych i higienicznych warunków nauki i wypoczynku.
4. Nabycie umiejętności prowadzenia dokumentacji obowiązującej w szkole.
5. Doskonalenie warsztatu pracy poprzez obserwację zajęć prowadzonych przez opiekuna stażu lub innych nauczycieli i omawianie tych zajęć z prowadzącym oraz prowadzenie zajęć w obecności opiekuna stażu i omawianie ich.
6. Podniesienie kwalifikacji i zdobywanie nowych umiejętności przydatnych w pracy zawodowej poprzez udział w formach doskonalenia zawodowego (wewnątrzszkolnych, pozaszkolnych i samokształcenia).

Podstawa prawna:

• Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela(Dz. U. z 2004 r. Nr 179, poz. 1845 ) - dalej zwana ustawą
• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz. U. z 2004 r. Nr 260 poz 2593 ) dalej zwane rozporządzeniem
B. Plan działania:
|Lp. |Zadanie |Formy realizacji |Osoby wspierające |Termin |Dowody realizacji, |
| | | | | |wskazówki, uwagi |
|1 |Poznanie procedury osiągania awansu |Poznanie przepisów |Dyrektor szkoły |IXۥ 09 |Poprawnie opracowany planu |
| |zawodowego |dotyczących awansu |opiekun stażu, | |rozwoju zawodowego |
| | |zawodowego nauczycieli, | | | |
| | |Napisanie planu rozwoju | | | |
| | |zawodowego | | | |
|2 |Nawiązanie kontaktu z opiekunem stażu |Bezpośrednia rozmowa, |Opiekun stażu |IX’09 |Opracowanie zasad współpracy|
| | |zwarcie pisemnego kontraktu | | |Podpisany kontrakt |
| | |z opiekunem | | | |
|3 |Ustalenie z opiekunem terminów i |opracowanie zakresu i |Opiekun stażu |IX’09 - |Scenariusze zajęć i |
| |tematyki zajęć na okres stażu, z |tematów zajęć | |V’10 |potwierdzenie opiekuna stażu|
| |uwzględnieniem zajęć obserwowanych i | | | |Harmonogramy spotkań |
| |prowadzonych | | | | |
|4 |Dokumentowanie realizacji planu rozwoju|Gromadzenie dokumentacji, |Opiekun stażu |IX’09-V’10 |Teczka stażysty |
| |zawodowego |zaświadczeń, scenariuszy | | | |
|5 |Przygotowanie projektu sprawozdania z |Autorefleksja, autoanaliza, |Opiekun stażu |V’10 |Sprawozdanie z realizacji |
| |realizacji planu rozwoju zawodowego |opis realizacji planu | | |stażu |
| | |rozwoju zawodowego | | | |

|Znajomość organizacji, zadań i zasad funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywa staż |
|1 |Poznanie zasad funkcjonowania i |Udział w Radach Pedagogicznych |Dyrektor, opiekun stażu |IX’09 V’10 |Lista obecności na |
| |organizacji szkoły | | | |radach |
|2 |Zapoznanie się z tygodniowym |Obserwacja, udział w spotkaniu |Dyrektor ...