Konspekty z wiedzy o społeczeństwie dla II klasy gimnazjum do działu "Działalność gospodarcza człowieka"

Szymon Solak

Konspekty z wiedzy o społeczeństwie
do działu „Działalność gospodarcza człowieka”
dla klasy II gimnazjum
do podręcznika i zeszytu ćwiczeń
I. Kuczałek, D. Ura, M. Urban, Wiedza o społeczeństwie,
Warszawa 2000.

SZYMON SOLAK Data 27.03.2006

Konspekt lekcji wiedzy o społeczeństwie dla klas II A i II B gimnazjum

Temat: Działalność gospodarcza człowieka.

Cel ogólny: Przybliżenie uczniom działalności gospodarczej człowieka
Cel kluczowy: Rozwiązywanie twórcze problemów
Uczeń umie: - wskazać czym jest proces produkcji
- scharakteryzować co wpływa na proces produkcji
- wyjaśnić jakie dobra powstają w wyniku procesu produkcji
- wyjaśnić czym jest wymiana towarowa
- scharakteryzować czym jest praca
Środki dydaktyczne: podręcznik I. Kuczałek, D. Ura, M. Urban, Wiedza
o społeczeństwie, Warszawa 2000.
Metody: rozmowa nauczająca, praca uczniów z podręcznikiem pod kierunkiem
nauczyciela

Tok lekcji

5’ Czynności organizacyjne. Sprawdzenie listy obecności

30’ Lekcja właściwa. Podyktowanie zagadnień klasie.

1. Proces produkcji.
2. Czynniki wpływające na proces produkcji.
3. Wymiana towarowa.
4. Zjawisko pracy

Omówienie przez nauczyciela podyktowanych zagadnień

Klasa rozwiązuje ćwiczenia 1- 3 na stronie 46

5’ Rekapitulacja pierwotna

- Wskaż czym jest proces produkcji
- Scharakteryzuj co wpływa na proces produkcji
- Wyjaśnij jakie dobra powstają w wyniku procesu produkcji
- Wyjaśnij czym jest wymiana towarowa
- Scharakteryzuj czym jest praca

5’ Podanie zadania domowego

Rozwiąż zadania 4 i 6 ze strony 47 podręcznika.
SZYMON SOLAK Data 04.04.2006

Konspekt lekcji wiedzy o społeczeństwie dla klas II A i II B gimnazjum

Temat: Gospodarka rynkowa

Cel ogólny: Przybliżenie uczniom mechanizmów gospodarki rynkowej
Cel kluczowy: Rozwiązywanie twórcze problemów
Uczeń umie: - wskazać czym są mechanizmy gospodarki rynkowej
- scharakteryzować czym jest podaż
- opisać działanie prawa podaży
- scharakteryzować czym jest popyt
- opisać działanie prawa popytu
- pojęcia: gospodarka, rynek
Środki dydaktyczne: podręcznik I. Kuczałek, D. Ura, M. Urban, Wiedza o społeczeństwie,
Warszawa 2000.
Metody: rozmowa nauczająca, praca uczniów z podręcznikiem pod kierunkiem nauczyciela

Tok lekcji

5’ Czynności organizacyjne. Sprawdzenie listy obecności

5’ Rekapitulacja wtórna

- Wskaż czym jest proces produkcji
- Scharakteryzuj co wpływa na proces produkcji
- Wyjaśnij jakie dobra powstają w wyniku procesu produkcji
- Wyjaśnij czym jest wymiana towarowa
- Scharakteryzuj czym jest praca

25’ Lekcja właściwa. Podyktowanie zagadnień klasie.

1. Gospodarka rynkowa
2. Mechanizmy gospodarki rynkowej
a) popyt
b) podaż
c) cena

Omówienie przez nauczyciela podyktowanych zagadnień

Klasa rozwiązuje ćwiczenia 1, 2, 4 na stronie 50

5’ Rekapitulacja pierwotna

- Wyjaśnij pojęcia: gospodarka, rynek
- Wskaż czym są mechanizmy gospodarki rynkowej
- Scharakteryzuj czym jest podaż
- Opisz działanie prawa podaży
- Scharakteryzuj czym jest popyt
- Opisz działanie prawa popytu

5’ Podanie zadania domowego

Rozwiąż ćwiczenie 3 ...