Pomoc poszkodowanemu, któremu krew leci z nosa oraz który się skaleczył - spotkanie z panią pielęgniarką

SCENARIUSZ ZAJĘĆ

10.03.2009

Temat: Pomoc poszkodowanemu, któremu krew leci z nosa oraz który się skaleczył – spotkanie z Panią pielęgniarką.

Cele ogólne:

• Zapoznanie z konsekwencjami używania przez dzieci ostrych narzędzi

• Zapoznanie z podstawowym wyposażeniem apteczki domowej – omówienie przeznaczenia poszczególnych.

• Zwrócenie uwagi dzieci, że nie można samodzielnie zażywać leków będących na wyposażeniu apteczki domowej.

• Uświadomienie dzieciom, dlaczego nie wolno odchylać w tył głowy przy krwotoku, zwrócenie uwagi na punkty przyłożenia zimnych okładów, oraz na czas w jakim krwotok powinien ustąpić.

• Pokaz udzielania pomocy osobie, która się skaleczyła oraz ma krwotok z nosa.

• Utrwalanie znajomości numerów telefonów alarmowych.

Cele operacyjne:
• Dziecko zna konsekwencje wynikające z zabaw ostrymi przedmiotami
• Zna podstawowe wyposażenie apteczki domowej.
• Potrafi udzielić pomocy osobie, która ma skaleczony palec oraz osobie, której krew leci z nosa.
• Zna konsekwencje wynikające z odchylenia głowy w tył przy krwotoku z nosa.
• Potrafi wezwać na pomoc osobę dorosłą, powiadomić pogotowie ratunkowe.
• Potrafi uspokoić i pocieszyć poszkodowanego
Środki dydaktyczne:

• Historyjka obrazkowa

• Apteczka małego ratowniczka – woda utleniona, bandaże, opatrunki jałowe, plaster, nożyczki, tabletki przeciwbólowe, krople walerianowe, krople żołądkowe, chusta trójkątna, ustnik do sztucznego oddychania.

Metody:

• Poglądowa: pokaz

• Słowna: pogadanka, rozmowa

• Czynna: zadań stawianych do wykonania

PRZEBIEG ZAJĘĆ

1) Powitanie zaproszonego gościa – Pani pielęgniarki

2) Przedstawienie przez nauczycielkę historyjki obrazkowej – niebezpieczna zabawa dzieci w wyniku której jeden chłopiec skaleczył się ostrym przedmiotem, a drugi ma krwotok z nosa.

3) Rozmowa na temat historyjki – uświadomienie dzieciom konsekwencji wynikających z zabawy ostrymi narzędziami.

4) Pokaz Pani pielęgniarki udzielania pierwszej pomocy osobie, która się skaleczyła oraz, która ma krwotok z nosa.

5) Prezentacja wyposażenia apteczki domowej – omówienie przeznaczenia poszczególnych środków

6) Zabawy dramowe „Zdarzyło się nieszczęście” – skaleczenie i krwotok z nosa.

• Nauka praktycznego udzielania pomocy poszkodowanemu – bandażowanie palca, opatrywanie rany, prawidłowa pozycja przy krwotoku z nosa, wzywanie pogotowia ratunkowego, pocieszanie poszkodowanego.

7) Ocena prawidłowości postępowania dzieci w sytuacji wyimaginowanego wypadku przez Panią pielęgniarkę

8) Zabawa plastyczna – malowanie farbami plakatowymi „udzielanie pierwszej pomocy przy krwotoku lub skaleczeniu.

9) Podziękowanie Pani pielęgniarce za udział w zajęciach.