Scenariusz lekcji z piłki koszykowej

Katarzyna Dubiel

Nauczyciel wychowania fizycznego

Gimnazjum Nr 8 w Jaworznie

KONSPEKT LEKCJI Z PIŁKI KOSZYKOWEJ

TEMAT: Doskonalenie techniki kozłowania ręką prawą i lewą w pozycji niskiej, średniej i wysokiej, w miejscu, w ruchu w zmiennym tempie.

KLASA: II – chłopcy (gimnazjum)
MIEJSCE ĆWICZEŃ: sala gimnastyczna
CZAS LEKCJI: 45min.
PRZYBORY I PRZYRZĄDY: piłki koszykowe, szarfy
DZIAŁ PROGRAMU: piłka koszykowa
ZADANIA GŁÓWNE: Kozłowanie piłki ręką lewą i prawą w różnych pozycjach, w miejscu, w ruchu w zmiennym tempie.
ZADANIA DODATKOWE: -uczeń doskonali podania i chwyty w miejscu,
w ruchu,po kozłowaniu,
-uczeń doskonali podania oburącz sprzed klatki
piersiowej, kozłem, górnych.
- uczeń doskonali rzut z miejsca.

Metody : pogadanka, zadaniowa ścisła, zabawowa

CELE OPERACYJNE:

UMIEJĘTNOŚCI: -uczeń potrafi prawidłowo kozłować piłkę RL i RP
w różnych pozycjach i zmiennym tempie.
MOTORYCZNOŚĆ: -uczeń kształtuje zwinność i szybkość,
-uczeń doskonali koordynację ruchową.
WIADOMOŚCI: -uczeń zna podstawowe przepisy gry w piłkę koszykową,
wie kiedy jest błąd kozłowania.
AKCENT WYCH.: -uczeń potrafi zadbać o bezpieczeństwo własne
i współćwiczącego,
-uczeń potrafi współpracować w zespole dwójkowym,
-uczeń stosuje zasady bezpiecznego posługiwania się
sprzętem sportowym.

|TOK LEKCJI |ZADANIA GŁOWNE |DOZOWANIE |UWAGI |
|I CZĘŚĆ WSTĘPNA | |3 min. | |
|1.Część organizacyjna. | | | |
| |1. Powitanie. | |- ustawienie |
| |2. Zbiórka. | |w szeregu, |
| |3. Sprawdzenie obecności i gotowości do zajęć. | |- sprawdzenie stroju i obuwia |
| | | |sportowego, |
|2. Nastawienie do aktywnego | | | |
|udziału w zajęciach. |1. Podanie tematu lekcji i krótkie omówienie. | | |
| | |1 min. | |
| | | | |
|3. Rozgrzewka | | | |
| | | | |
| |1. Marsz naokoło boiska. | | |
| |2. Truch | |- ustawienie |
| |3. W truchcie: |12 min. |w kole, nauczyciel rozdaje |
| |-kozłowanie piłki RP, RL, | |piłki |
| |-kozłowanie piłki ze zmianą kierunku biegu i ręki | |- ustawienie |
| |kozłującej, | |w kole, |
| |-kozłowanie ze zmianą pozycji. | |- nauczyciel proponuje |
| |W miejscu: | |zaplanowane przez siebie |
| |4. Wyrzut piłki w górę i chwyt piłki oburącz. | |ćwiczenia, |
| |5. Wyrzut piłki oburącz z zza pleców i chwyt | |- nauczyciel czuwa nad |
| |piłki przed sobą. | |odpowiednim tempem i rytmem |
| |6. J.w. tylko odwrotnie. | |ćwiczeń |
| |7. Krążenia tułowia w prawą i lewą stronę. | |- ustawienie w|
| |8. Toczenie piłki po ósemce. | |rozkroku |
| |9. Kozłowanie piłki po ósemce. | |- ustawienie |
| |10. Skłony tułowia do nogi prawej, do środka, | |w siadzie rozkrocznym |
| |do nogi, lewej itd. | |- ustawienie w |
| |11. W leżeniu przodem przetaczanie piłki z prawej do lewej | |leżeniu tyłem z |
| |ręki z równoczesnym wznosem tułowia. | |piłką ułożoną między stopami, |
| |12. Podciąganie kolan do klatki piersiowej i wyprost nóg (w| |ręce trzymają ostatni |
| |czasie tego ćwiczenia staramy się aby nogi nie dotykały | |szczebelek drabinki(każdy ma |
| |podłoża) | |swoją drabinkę), |
| |13. Podania piłki w parach w ruchu: | |- ustawienie ...