Praca klasowa - Renesans

Renesans- praca klasowa

1. Wyjaśnij pojęcia, poprzyj je przykładami: (12 pkt.)
a. humanizm renesansowy
b. horacjanizm
c. wiersz sylabiczny
d. makiawelizm
e. topos vanitas
f. topos deus artifex
1. Wymień i zinterpretuj alegorie występujące w Kazaniach Sejmowych Piotra Skargi. (5 pkt. )
2. Dlaczego Odprawa posłów greckich okazała się dziełem tematycznie aktualnym w czasach Kochanowskiego? (2 pkt. )
3. Jakie jest znaczenie kulturowe Trenów Jana Kochanowskiego? Co o nich wiesz? (5 pkt. )
4. W odniesieniu do zaprezentowanych fragmentów tekstu wykonaj następujące polecenia: (15 pkt. )
- wskaż autora i tytuł
- zinterpretuj fragment w odniesieniu do całości dzieła, wskaż występujące toposy literackie, konwencje filozoficzne i je scharakteryzuj
- wskaż element, który jest klarowną realizacją założeń klasycyzmu*
A. Zacność, uroda, moc, pieniądze, sława,
Wszytko to minie jako polna trawa;
Naśmiawszy się nam i naszym porządkom,
Wemkną nas w mieszek, jako czynią łątkom.

B. Taki był Proteus, mieniąc się to w smoka,
To w deszcz, to w ogień, to w barwę obłoka.
Dalej co będzie? Śrebrne w głowie nici,
A ja z tym trzymam, kto co w czas uchwyci.

C. Tyś pan wszytkiego świata, Tyś niebo zbudował
I złotymi gwiazdami ślicznieś uhaftował;
Tyś fundament założył nieobeszłej ziemi
I przykryłeś jej nagość zioły rozlicznemi.

D. Kupić by cię, Mądrości, za drogie pieniądze!(...) Ty okiem swym nieuchronionym
Nędznika upatrujesz pod dachem złoconym,
A uboższym nie zajźrzysz szczęśliwego mienia,
Kto by jedno chciał słuchać twego upomnienia.
Nieszczęśliwy ja człowiek, którym lata swoje
Na tym strawił, żebych był ujźrzał progi twoje!
Terazem nagle z stopniów ostatnich zrzucony
I między insze, jeden z wiela, policzony.

E. Niezwykłym i nie leda piórem opatrzony
Polecę precz, poeta, ze dwojej złożony
Natury: ani ja już przebywać na ziemi
Więcej będę; a więtszy nad zazdrość, ludnemi
Miasty wzgardzę.

Opracowała- Sylwia Grochowska- nauczycielka języka polskiego w I Liceum Ogólnokształcącym im. Tadeusza Kościuszki w Łukowie