Sprawozdanie z realizacji planu rozwoju zawodowego nauczyciela kontraktowego ubiegającego się o stopień nauczyciela mianowanego

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PLANU ROZWOJU
ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO

UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

KATARZYNA CZATROWSKA

NAUCZYCIEL KONTRAKTOWY

ZESPÓŁ SZKÓŁ CENTRUM KSZTAŁCENIA ROLNICZEGO

W DOBROCINIE

w okresie odbywania stażu pracy zatrudniona byłam również w:

 Zespole Szkół Zawodowych w Dobrocinie – rok szkolny 2007/2008, 2008/2009
 Zespole Szkół Ekonomicznych im. Mikołaja Kopernika w Olsztynie – rok szkolny

2008/2009

 Zespole Szkół Licealnych w Morągu – rok szkolny 2009/2010

wykształcenie: wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym

obszar nauczania: przedmioty zawodowe – ekonomiczne, doradca zawodowy

czas trwania stażu: 01.09.2007 – 31.05.2010

1

Z dniem 1 września 2007 roku jako nauczyciel kontraktowy rozpoczęłam staż trwający dwa

lata i dziewięć miesięcy, w celu uzyskania stopnia nauczyciela mianowanego.

Zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 1 grudnia 2004

roku w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli, w momencie

rozpoczęcia stażu posiadałam odpowiednie wykształcenia, a także zatrudniona byłam w

pełnym wymiarze czasu pracy. Po złożeniu na ręce Dyrektora Szkoły, w dniu 1 września

2007 roku, wniosku o rozpoczęcie stażu i zatwierdzenie planu rozwoju zawodowego do

realizacji, otrzymałam jego akceptację oraz został wyznaczony mi opiekun stażu. Plan

rozwoju zawodowego został sporządzony po wnikliwej analizie własnych umiejętności i

kompetencji zawodowych, a także potrzeb szkoły, w której byłam zatrudniona. Sporządzony

plan rozwoju zawodowego zawiera różne formy mojej aktywności zawodowej, a niniejsze

sprawozdanie ma być potwierdzeniem podejmowanych przeze mnie działań i osiągniętych

korzyści.

W dniu 3 września 2007 oku nawiązałam współpracę ze swoim opiekunem stażu podpisując z

nim Kontrakt – Umowę o współpracy. Dokument ten zobowiązywał obie ze stron do działań

w zakresie:

 praktyki zawodowej,
 kontaktów zawodowych,
 ewaluacji działań,

co miało być pomocne w pomyślnie ukończonym stażu.

Po okresie 2 lat i 9 miesięcy od rozpoczęcia stażu chciałabym przedstawić sprawozdanie z

jego przebiegu i realizacja planu rozwoju zawodowego, zgodnie z Rozporządzeniem Ministra

Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 1 grudnia 2004 roku w sprawie uzyskiwania stopni

awansu zawodowego przez nauczycieli.

2

 umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, dokonywania ewaluacji własnych

działań, a także oceniania ich skuteczności i dokonywania zmian w tych działaniach;

§ 7 ust. 2, pkt 1

1. wstępna ocena własnych umiejętności

Rozpoczynając staż pracy dokonałam autoanalizy własnej pracy, a także swoich umiejętności

i kompetencji zawodowych. Pozwoliło mi to na doskonalenie swojego warsztatu pracy, a w

kwestiach, które uważałam za obszary słabsze na ich weryfikację oraz skuteczną pracę na

rzecz ich poprawy.

W momencie rozpoczęcia stażu zapoznałam się z procedurą dotyczącą awansu zawodowego,

a w szczególności z treścią ...