Plan awansu zawodowego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
NAUCZYCIELA STAŻYSTY
UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY
NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO
| |
| |
|Imię i nazwisko nauczyciela: Agnieszka Dondalska |
|Data rozpoczęcia stażu: |
|Planowany termin zakończenia stażu: |
|Opiekun stażu: |
|Szkoła: Szkoła Podstawowa nr 12 we Włocławku |
|Dyrektor Szkoły: |

Podstawa prawna:

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli.

Cel główny:
Uzyskanie stopnia awansu zawodowego nauczyciela kontraktowego.

Cele szczegółowe:
➢ Poznanie organizacji, zadań i zasad funkcjonowania szkoły.
➢ Poznanie dokumentacji obowiązującej w szkole i sposobów jej prowadzenia.
➢ Poznanie przepisów dotyczących zapewnienia bezpiecznych i higienicznych warunków nauki i pracy.
➢ Uczestniczenie w zajęciach prowadzonych przez opiekuna stażu lub innych nauczycieli i omawianie tych zajęć z prowadzącym.
➢ Prowadzenie zajęć w obecności opiekuna stażu i omawianie ich.
➢ Uczestniczenie w różnych formach doskonalenia zawodowego (wewnątrzszkolnych oraz poprzez samokształcenie).

|& 6 ust.2 pkt 1 |
|Znajomość organizacji i zasad funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywa staż. |
|Zadania |Formy realizacji |Termin |Dokumentacja |
| |Analiza przepisów prawa oświatowego dotyczących awansu zawodowego nauczycieli (m.in. zapoznanie z | | |
|Poznanie procedury awansu zawodowego. |rozporządzeniem MENiS z 1 grudnia 2004r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli). |początek stażu |zbiór dokumentacji |
| |Zapoznanie się z powinnościami i zadaniami oraz wymaganiami kwalifikacyjnymi nauczyciela ubiegającego się o | | |
| |stopień awansu zawodowego. | | |
| | | | kontrakt |
|Współpraca z opiekunem stażu. |Rozmowa z opiekunem stażu i zawarcie „kontraktu” określającego warunki współpracy i wzajemnej obserwacji |wrzesień 2009r. |harmonogram, współpracy |
| |zajęć (harmonogram); | | |
| | | | |
|Opracowanie planu rozwoju zawodowego. |Zredagowanie planu rozwoju zawodowego i przedłożenie go do zatwierdzenia dyrektorowi szkoły. |wrzesień 2009r. |plan rozwoju zawodowego |
| | | |dokumenty (świadectwa, |
|Dokumentowanie realizacji planu rozwoju|Gromadzenie dokumentacji (świadectw, zaświadczeń, programów, scenariuszy, itp.) |cały okres stażu |zaświadczenia, programy , |
|zawodowego. |Przygotowanie sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego; | |scenariusze), |
| | | |treść sprawozdania |
| | | | |
|Poznanie organizacji, zadań i zasad |Analiza dokumentacji szkoły: | | |
|funkcjonowania szkoły. |- statutu szkoły; |cały okres stażu |znajomość przepisów i |
| |- wewnątrzszkolnego systemu oceniania i klasyfikowania; | |dokumentacji szkolnej |
| |- wewnątrzszkolnego systemu wychowania; | | |
| |- programu wychowawczego szkoły; | | |
| |- szkolnego programu profilaktycznego; | | |
| |- kalendarza imprez szkolnych; | | |
| |- dzienników zajęć, rozkładów zajęć; | |obserwacja, |
| |Zapoznanie się z tygodniowym planem zajęć w szkole, dyżurami, zastępstwami, zasadami współpracy dyrektora z | |udział w Radach Pedagogicznych |
| |pracownikami. | | |
| | | | |
|Poznanie zasad prowadzenia dokumentacji |Zapoznanie się z rodzajem oraz sposobem prowadzenia dokumentacji szkolnej: | |prawidłowe prowadzenie |
|szkolnej. |- dziennik lekcyjny, pozalekcyjny, |cały okres stażu |dokumentacji szkolnej |
| |- arkusze ocen; | | |
| |- dokumentacja wychowawcy klasy; | | |
| |- protokoły z posiedzeń Rady Pedagogicznej; | | |
| | | | |
|Zapoznanie się z podstawowymi zasadami |Udział w szkoleniu BHP; | |zaświadczenie o ukończeniu |
|bezpieczeństwa i higieny pracy w szkole.|Praktyczne stosowanie zasad BHP podczas codziennej realizacji zajęć praktycznych. |cały okres stażu ...