Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego - język angielski

Imię i nazwisko nauczyciela: MONIKA TYKWA Nazwa organu nadzorującego szkołę: WIELKOPOLSKIE KURATORIUM OŚWIATYNazwa organu prowadzącego szkołę: POWIAT SŁUPECKI Nazwa szkoły, w której nauczyciel odbywa staż: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. M. J. PIŁSUDSKIEGOWykształcenie: WYŻSZE MAGISTERSKIE – NEOFILOLOGIA ANGIELSKA Nauczany przedmiot: JĘZYK ANGIELSKI Okres trwania stażu: 2 LATA 9 MIESIĘCY Rozpoczęcie stażu: 1 WRZESIEŃ 2008r. Zakończenie stażu: 31 MAJ 2011r.(Plan pierwotnie sporządzono w formie tabelarycznej - dop. red.)Zadania w kontekście powinności nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego zawartych w Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli. Czynności organizacyjne 1. Poznanie procedury awansu zawodowego pozwalającej ubiegać się o stopień nauczyciela dyplomowanego i przygotowanie planu rozwoju.• Analiza przepisów prawa oświatowego dotyczących awansu zawodowego.• Wniosek o rozpoczęcie stażu•Sporządzenie planu rozwoju zawodowego.Na bieżącoWrzesień 2008Notatki własnePlan rozwoju zawodowego zatwierdzony przez Dyrektora szkoły2. Dokumentowanie realizacji planu rozwoju.• Założenie teczki „Awans zawodowy”.• Gromadzenie dokumentacji.• Praca nad uzyskaniem celu jakim jest awans zawodowy na stopień nauczyciela dyplomowanego.•Uzyskanie oceny dorobku zawodowego.Wrzesień 2008Na bieżącoCały okres stażuMaj 2011Teczka „Awans zawodowy”Ocena dorobku zawodowego dokonana przez Dyrektora szkoły3. Opracowanie sprawozdania z realizacji planu rozwoju. • Przygotowanie sprawozdania z realizacji zatwierdzonego planu rozwoju.Czerwiec 2011Sprawozdanie z realizacji planu rozwoju4. Złożenie wniosku po zakończeniu stażu o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego.• Prawidłowe wypełnienie wnioskuCzerwiec 2011Wniosek. § 8ust.2 pkt.1 Uzyskiwanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonaleniu pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły, w związku z zajmowanym stanowiskiem i pełnioną funkcją 1. Poszerzenie wiedzy i umiejętności w celu doskonalenia warsztatu i metod pracy.• Aktywny udział w wewnątrzszkolnych i zewnętrznych doskonaleniach zawodowych (rady szkoleniowe, warsztaty, kursy, konferencje metodyczne)Na bieżącoZaświadczenia, potwierdzenie uczestnictwa2. Aktualizowanie wiedzy z zakresu pedagogiki, psychologii, dydaktyki oraz metodyki przedmiotu.• Studiowanie literatury fachowej.• Gromadzenie i aktualizowanie własnej biblioteczki przedmiotu (literatura, słowniki, plansze, itp.)• Opieka nad pracownią języka angielskiego (wzbogacenie wyposażenia, dbałość o sprzęt i wystrój)• Zamawianie dla uczniów czasopism w języku angielskim• Wymiana doświadczeń z innymi nauczycielami języka angielskiego.• Poszukiwanie nowych metod aktywizujących uczniów na lekcjach języka angielskiego.•Urozmaicenie zajęćNa bieżącoNotatki własne3. Opracowanie i przeprowadzenie szkolnych konkursów znajomości słownictwa i struktur angielskich lub znajomości języka angielskiego oraz kultury i historii Wielkiej Brytanii dla klas 1-3.• Opracowanie regulaminu konkursu.• Przygotowanie uczniów.• Opracowanie i przeprowadzenie konkursu.• Pozyskanie nagród dla uczniówRok szkolny 2009/2010Sprawozdania z przeprowadzonych konkursów4. Udział ...