Zaloguj się aby ocenić lub skomentować publikację.
mashena, 2010-08-11
nie jestem w stanie otworzyć tego pliku :(
ulala, 2010-08-11
Było pisane w Microsoft Office 2007, więc musisz zainstalować nowszą wersję.
PROGRAM WŁASNY
KOŁA JĘZYKA ANGIELSKIEGO
,,ZNAJOMOŚĆ JĘZYKA ANGIELSKIEGO SZANSĄ NA LEPSZĄ PRZYSZŁOŚĆ”
Finansowany w ramach projektu
„Stare dzielnice – nowe możliwości”
ze środków Unii Europejskiej
EFS PO KL / 9.1.2
OPRACOWAŁA:
mgr Dorota Pietruszewska
Szkoła Podstawowa nr 36 w Częstochowie
WSTĘP
Program kółka został napisany z myślą o uczniach klas piątych określanych mianem zdolnych, tj. nie mających problemów z opanowaniem podstawy programowej, a jednocześnie wykazujących chęć dalszego pogłębiania znajomości języka angielskiego. Jest on także wynikiem chęci nauczyciela do wspierania rozwoju zainteresowań młodego człowieka. Uczniowie zdolni w trakcie zajęć pozalekcyjnych z języka angielskiego maja szansę bezpłatnie ugruntować swoją wiedzę, rozwijać kompetencje językowe, wyrabiać umiejętność swobodnej konwersacji w języku angielskim, poszerzać wiadomości o krajach obszaru języka angielskiego. Nauczyciel w swojej pracy wykorzystywać będzie szereg nowoczesnych technik nauczania co sprawi, że zaktywizowany uczeń będzie przyswajał wiedzę szybko , w sposób ciekawy i różnorodny, z wykorzystaniem różnych zmysłów. Ponadto prowadzenie zajęć w małej grupie pozwoli na dogłębną analizę postępów ucznia.
CELE OGÓLNE
ugruntowanie posiadanych wiadomości i umiejętności
rozwijanie kompetencji kluczowych
poszerzenie wiedzy o krajach anglojęzycznych
umiejętność swobodnej konwersacji z partnerami z innych szkół
kształcenie umiejętności pracy w zespole
wykorzystanie nowoczesnych technik nauczania w pracowni językowej
przygotowanie do nauki na kolejnych szczeblach edukacji
CELE SZCZEGÓŁOWE
Wiadomości – Uczeń:
Posiada wiedzę o krajach anglojęzycznych:
położenie Wielkiej Brytanii, liczba ludności, ustrój polityczny, najważniejsze miasta ; zabytki i słynne miejsca Londynu; rodzina królewska; elementy historii Londynu; system szkolnictwa w Wielkiej Brytanii; upodobania kulinarne Brytyjczyków; rodzaje domów w jakich mieszkają Brytyjczycy; popularne sporty rozgrywane w Anglii; święta brytyjskie; brytyjska muzyka popularna ; ulubione zwierzęta Brytyjczyków
Umiejętności- Uczeń potrafi:
Wskazywać drogę, uzyskać informację w biurze informacji turystycznej ,
Napisać list / kartkę pocztową z wakacji oraz wysłać list/pocztówkę/ paczkę na poczcie
Robić opłaty na poczcie
Opisać dolegliwości, symptomy choroby, nazwać podstawowe choroby, udzielić rady choremu
Zarezerwować pokój hotelowy w wybranym terminie oraz złożyć reklamację
Zakupić wybrany produkt, uzyskać poradę na temat produktu
Zarezerwować stolik w restauracji, zamówić posiłek, wyrazić opinię o posiłku
Zamówić posiłek w języku angielskim w barze szybkiej obsługi
Zapisać się na siłownię oraz uzyskać poradę od instruktora fitnesu
Odpowiadać na pytania dotyczące tekstu książek, rozmawiać o książkach, wyrażać opinie
Mówić o sposobach spędzania czasu wolnego, ulubionych rozrywkach: film, kino/teatr, koncerty, czytanie książek i czasopism, rodzajach programów telewizyjnych, filmów, książek, opisać fabułę książki/filmu
Mówić i pisać o sobie, swojej rodzinie, zainteresowaniach, swoim mieście rodzinnym oraz kraju
Korzystać z technologii informacyjnej –pisanie maili, wykorzystywać skype’a w komunikowaniu się
Postawy- Uczeń potrafi ...
