Uroki zimy

Scenariusz zajęć

Temat kompleksowy: Zasypało cały świat, w nocy z nieba śnieżek spadł

Temat dnia: Uroki zimy

Dzieci: 5- letnie

Cele operacyjne:

- dziecko potrafi klasyfikować różne przedmioty (sylwety) w odpowiednie zbiory

Środki dydaktyczne: ilustracje zimy, piosenki: CD piosenki nr 27 „Tupu, tup po śniegu”, „Puk, puk, puk”, sylwety czapek, szalików i rękawiczek w różnych kolorach, „Kajecik” s.47, kredki

Podstawa programowa wychowania przedszkolnego

Obszar 4 – wspieranie dzieci w rozwijaniu czynności intelektualnych, które stosują w poznawaniu i rozumieniu siebie i swojego otoczenia

4/2 grupuje obiekty w sensowny sposób (klasyfikuje) i formułuje uogólnienia…

Przebieg zajęć:

Wspólna rozmowa na temat nadchodzącej pory roku, omawianie ilustracji zimy, co ubieramy się zima?

Słuchanie i śpiewanie piosenki „Tupu, tup po śniegu”, ilustrowanie piosenki ruchem.

1.Przyszła zima biała

Śniegu nasypała

Zamroziła wodę

Staw przykryła lodem

Ref.: Tupu, tup po śniegu

Dzyn, dzyń, dzyń na sankach

Skrzypu, skrzyp na mrozie

Lepimy bałwanka

2.Kraczą głośno wrony

Marzną nam ogony

Mamy pusto w brzuszku

Dajcie nam okruszków!

Ref.: Tupu, tup po śniegu …

3.Ciepłe rękawiczki

I wełniany szalik

Białej, ostrej zimy

Nie boję się wcale

Ref.: Tupu, tup po śniegu …

„Zimowe ubrania” – nazywanie i klasyfikowanie sylwet (w 3 wielkościach i w 5 kolorach) czapek, szalików i rękawiczek w odpowiednie zbiory. Klasyfikowanie wg.: wielkości, koloru i rodzaju.

Słuchanie piosenki „Puk, puk, puk”

Praca z „Kajecikiem” cz.1, s. 47 (Nowa era)