Zaginął książę Edward - ogłoszenie. Scenariusz lekcji języka polskiego dla klasy IV na podstawie lektury Książę i żebrak

mgr Dorota Stono
SP Radłów

Konspekt
w oparciu o lekturę „Książę i żebrak”

lekcji języka polskiego dla klasy IV

Temat: Zaginął książę Edward – ogłoszenie.

Czas realizacji: 45 min

Cele:

Uczeń:

- zna cechy ogłoszenia,

- potrafi zredagować tekst ogłoszenia,

- umie graficznie rozmieścić tekst ogłoszenia,

- potrafi wykorzystać zdobyte informacje w praktyce.

Metody:

Podająca, oglądowa, zajęć praktycznych.

Środki dydaktyczne:

M. Twain „Książę i żebrak”, wycinki ogłoszeń z prasy, arkusze papieru, pisaki, magnesy.

Tok lekcji:

1. Wspólnie z uczniami staramy się wyjaśnić co oznacza pojęcie „ogłoszenie”.

Dochodzimy do wniosku, że ogłaszać to znaczy informować, zawiadamiać kogoś

o czymś.

2. Pytamy uczniów:

- o czym można kogoś informować?

- kto może zamieszczać ogłoszenia?

- gdzie znajdujemy ogłoszenia?

3. Rozdajemy uczniom teksty ogłoszeń wycięte z gazet i zestawiamy z wcześniejszymi

uwagami.

4. Ustalenie definicji ogłoszenia, np.:

Ogłoszenie - to krótki tekst mający na celu powiadomienie kogoś o jakimś ważnym

wydarzeniu, np. rozpoczęciu roku szkolnego, sprzedaży, zgubie, chęci kupna. Ogłoszenie

może być zamieszczone w prasie lub przekazywane przez radio i telewizję albo umieszczane

na tablicach ogłoszeń.

Pisząc ogłoszenie:

• Podaj wszystkie niezbędne informacje, o jaką rzecz lub o kogo chodzi, co się z nią
stało. Zastosuj wyrazy nakłaniające do poważnego odniesienia się do ogłoszenia, np.

nie zwlekaj, wysoka nagroda, przyjdź i sam zobacz, nie przechodź obojętnie.

• Napisz

jak skontaktować się z ogłoszeniodawcą, podaj nr

telefonu, adres

zamieszkania, adres mailowy.

• W przypadku ogłoszeń oficjalnych podaj informację o tym, kto ogłasza (jaka firma,
instytucja, urząd). W tego typu ogłoszeniach stosuj bezosobową formę czasowników.

• Pisz konkretnie i zwięźle.

5. Uczniowie w grupach starają się napisać ogłoszenie o zaginięciu księcia Edwarda.
6. Odczytanie przez liderów grup ogłoszeń i przywieszenie ich na tablicy.
7. Wspólne omówienie każdego ogłoszenia.
8. Wybór najlepiej skonstruowanego tekstu ogłoszenia i przepisanie go do zeszytu.
9. Podsumowanie lekcji.
10. Zadanie domowe: Napisz ogłoszenie o zaginięciu twojego plecaka z podręcznikami.