Plan Rozwoju Zawodowego Nauczyciela Kontraktowego ubiegającego się o stopień zawodowy nauczyciela mianowanego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ
O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO
Imię i nazwisko nauczyciela stażysty: Magdalena Wardzińska
Data rozpoczęcia stażu: 1 września 2008r.
Planowany termin zakończenia stażu: 31 maja 2011r.
Nauczany przedmiot: język polski
Wykształcenie: mgr filologii polskiej
Opiekun stażu:
Szkoła: Zespół Szkół Gminnych nr 1 im. Ks. Piotra Skargi Nr 1 w Milanówku
Dyrektor Szkoły: mgr Elżbieta Przeździecka

Podstawa prawna:

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 grudnia 2007r. zmieniające rozporządzenie w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz.U. Nr 214, poz. 1580) .

• Karta Nauczyciela z dnia 26 stycznia 1982 r., z późniejszymi zmianami  (z dnia 15 lipca 2004)
• Ustawa z dnia 18 lutego 2000 r. o zmianie ustawy Karta Nauczyciela oraz o zmianie niektórych innych ustaw (Dz.U. z 2000 r. Nr 19, poz. 239)
|Rodzaj działań i |Formy realizacji |Termin |Dowody realizacji |
|przedsięwzięć wynikających | | | |
|z wymagań rozporządzenia MEN z | | | |
|dnia | | | |
|1 grudnia 2004r. | | | |
| | | | |
|§ 7 ust.2  pkt.1 |Współpraca z opiekunem stażu. | | |
|Umiejętność organizacji i |Zawarcie kontraktu i omówienie zasad współpracy. | | |
|doskonalenia warsztatu pracy, |Przygotowanie planu rozwoju zawodowego. |wrzesień 2008 |Kontrakt |
|dokonywania ewaluacji własnych |Ustalenie terminów spotkań z opiekunem. | |Plan rozwoju zawodowego |
|działań, a także oceniania ich |Obserwacje zajęć prowadzonych przez opiekuna stażu i | |Notatka |
|skuteczności i dokonywania zmian w|innych nauczycieli – wnioski z | | |
|tych działaniach. |obserwacji. | |Konspekty |
|  |Prowadzenie zajęć w obecności |Raz w miesiącu | |
| |opiekuna stażu – konsultacja, opracowanie konspektów | | |
| |zajęć, analiza. | | |
| |Określenie mocnych i słabych stron | | |
| |własnej działalności. | | |
| |Doskonalenie warsztatu i metod pracy | |Konspekty |
| |pedagogicznej. |W ciągu całego roku | |
| |Analiza i wybór programów nauczania w oparciu o |szkolnego. | |
| |merytoryczne jego wartości. | |Notatki |
| |Opracowanie przedmiotowego systemu oceniania z języka | | |
| |polskiego. |W pierwszym | |
| |Opracowanie: |roku stażu | |
| |-Planu pracy z dzieckiem mającym trudności w nauce | | |
| |-Planu pracy z dzieckiem szczególnie uzdolnionym. | |Recenzje programów i |
| |-Planu pracy z uczniem dyslektycznym/dysgraficzym | |plany pracy |
| |- Programu wychowawczego dla klasy na II etapie | | |
| |kształcenia | | |
| |Stosowanie aktywnych metod nauczania. | | |
| |Opracowanie pomocy dydaktycznych – plansze, gry | | |
| |dydaktyczne, testy. | | |
| |Dobieranie różnorodnych metod i narzędzi w procesie | | |
| |sprawdzania i oceniania. | | |
| |Publikowanie własnych prac. | | |
| |Opublikowanie planu rozwoju zawodowego na stronie | | |
| |internetowej. | | |
| |Publikacja scenariuszy lekcji. | | |
| |Skrupulatne prowadzenie dokumentacji szkolnej: | | |
| |dzienniki lekcyjne, ścieżki edukacyjne, dzienniki | | |
| |pozalekcyjne. | | |
| | |Cały okres stażu. | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | |Potwierdzenie |
| | | | |
|§ 7 ust.2 pkt.2 umiejętność |Pełnienie obowiązków wychowawcy | |Plan pracy wychowawcy |
|uwzględniania w pracy|Przygotowanie uroczystości szkolnych. | | |
|potrzeb rozwojowych uczniów, |Współorganizowanie szkolnych konkursów | | |
|problematyki środowiska lokalnego ...