Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego

Zatwierdzam do realizacji od 1 września 2008 r.

……………………………………………………
pieczęć podpis dyrektora szkoły

PLAN

ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

W SPOŁECZNYM GIMNAZJUM W DŹWIRZYNIE

mgr Moniki Walentynowicz

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

mgr Monika Walentynowicz
Społeczne Gimnazjum w Dźwirzynie
ul. Hanki Sawickiej 27
78-131 Dźwirzyno
zam. ul. Mieszka I 10/7
78-100 Kołobrzeg

Cele:
• Doskonalenie jakości pracy dydaktycznej i opiekuńczo – wychowawczej.
• Aktywny udział w życiu szkoły.
• Uzyskanie stopnia nauczyciela dyplomowanego.

Termin rozpoczęcia stażu: 1 września 2008r.

Okres stażu: 2 lata i 9 miesięcy

Podstawa prawna:

• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli.

• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 listopada 2007 r. zmieniające
rozporządzenie w sprawie uzyskiwania stopnia awansu zawodowego przez nauczycieli.

• Karta Nauczyciela art.9g. ust10 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r.

Termin zakończenia stażu: 31 maja 2011 r.

Autodiagnostyka:

1. Ukończone uczelnie: Uniwersytet Szczeciński, filia – Kolegium Nauczycielskie w Koszalinie, studia wyższe zawodowe na kierunku: filologia polska, specjalność: nauczanie języka polskiego, tytuł licencjata; Uniwersytet Szczeciński, Wydział Humanistyczny, kierunek : filologia polska – tytuł magistra
2. Miejsce pracy: Społeczne Gimnazjum w Dźwirzynie
3. Staż pracy: 11 lat
4. Zajmowane stanowisko: nauczyciel języka polskiego

8 ust.2 pkt1

Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły.

|Lp. |Zadania |Formy realizacji |Termin |Dowody |
| | | |realizacji |realizacji |
|1. |Analiza procedury awansu zawodowego ze|Analiza przepisów prawa oświatowego dotyczących |IX 2008 |Znajomość prawa oświatowe-go |
| |szczególnym uwzględnieniem stopnia |awansu zawodowego nauczycieli. | |Prawidłowo napisany wniosek o |
| |awansu zawodowego na nauczyciela |Opracowany plan rozwoju zawodowego. | |rozpoczęcie stażu |
| |dyplomowanego. | | |Prawidłowo napisany plan rozwoju|
|2. |Wnikliwa analiza dokumentacji szkoły. |Analiza dokumentów: |na bieżąco |znajomość i wykorzysta-nie |
| | |Znowelizowana Karta Nauczyciela | |dokumenta-cji na co dzień |
| | |Podstawa programowa kształcenia ogólnego | | |
| | |Statut szkoły | | |
| | |Wewnątrzszkolny System Oceniania | | |
| | |Program Wychowawczy i Profilaktyczny Szkoły | | |
|3. |Studiowanie literatury fachowej o |Śledzenie literatury metodycznej z zakresu języka |cały okres stażu|lista lektur |
| |tematyce polonistycznej, wychowawczej |polskiego, psychologii i pedagogiki oraz artykułów | | |
| |i wykorzystanie jej w pracy. |w czasopismach pedagogicznych | | |
|4. |Praca w zespole do spraw analizy |Dokonywanie analiz części humanistycznej egzaminów |cały okres stażu |dokonane analizy |
| |egzaminu gimnazjalnego. |gimnazjalnych i próbnych egzaminów gimnazjalnych. | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
|5. |Praca w komisjach egzaminacyjnych. |Praca w komisjach egzaminów gimnazjalnych (część |kwiecień |potwierdzenie |
| | |matematyczno – przyrodnicza) |2009 |dyrektora szkoły |
| | | |2010 | |
| | | |2011 | |
|6. |Diagnoza uczniów klasy pierwszej. |Opracowanie testu diagnostycznego i jego analiza. |wrzesień |opracowane testy i analizy ...