Zaloguj się aby ocenić lub skomentować publikację.
PROJEKT PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO
Nauczyciel stażysta: mgr Magdalena Mroczka
Miejsce pracy: Zespół Szkolno – Gimnazjalny w Pantalowicach
Data rozpoczęcia stażu: 1 września 2010 r.
Czas trwania: 1 września 2010 – 31 maja 2011 r.
Opiekun stażu: mgr Agnieszka Urban
Cel główny:
Uzyskanie stopnia awansu zawodowego nauczyciela kontraktowego.
Cele szczegółowe:
Poznanie organizacji, zadań i zasad funkcjonowania szkoły.
Poznanie dokumentacji obowiązującej w szkole i sposobów jej prowadzenia.
Poznanie przepisów dotyczących zapewnienia podopiecznym bezpiecznych i higienicznych warunków odbywania zajęć praktycznych.
Uczestniczenie w zajęciach prowadzonych przez opiekuna stażu lub innych nauczycieli i omawianie tych zajęć z prowadzącym.
Prowadzenie zajęć w obecności opiekuna stażu i omawianie ich.
Uczestniczenie w formach doskonalenia zawodowego (wewnątrzszkolnych, zewnątrzszkolnych oraz poprzez samokształcenie).
Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (§ 6.1).
Znajomość organizacji, zadań i zasad funkcjonowania szkoły (zgodnie z § 6 ust.2, pkt 1).
Lp.
Zadania
Formy realizacji
Termin
Dowody realizacji
Uwagi
1
Poznanie procedury osiągania awansu zawodowego.
Analiza przepisów prawa oświatowego dot. awansu zawodowego tj. ustawy, rozporządzenia.
Wrzesień, 2010 r.
Potwierdzenie opiekuna stażu, notatki własne z analizy przepisów.
2
Nawiązanie współpracy z opiekunem stażu.
Rozmowy i konsultacje dotyczące sposobu realizacji stażu. Zawarcie kontraktu.
Wrzesień, 2010 r.
Kontrakt zawodowy.
3
Opracowanie projektu planu rozwoju zawodowego.
Zredagowanie projektu planu rozwoju zawodowego.
Wrzesień, 2010 r.
Projekt planu rozwoju zawodowego.
4
Zapoznanie się z tygodniowym rozkładem zajęć w szkole, dyżurami, zastępstwami, zasadami współpracy dyrektora z pracownikami.
Obserwacja, udział w spotkaniach zespołów, spotkaniach Rady Pedagogicznej.
Wrzesień, 2010 r.
Zaświadczenia, dzienniki lekcyjne.
5
Doskonalenie warsztatu pracy poprzez uczestnictwo w naradach szkoleniowych, warsztatach, kursach.
Udział w naradach szkoleniowych, warsztatach, kursach.
Wrzesień – maj 2010/11 r.
Protokoły Rady Pedagogicznej, zaświadczenia.
6
Poznanie organizacji, zadań i zasad funkcjonowania szkoły.
Analiza dokumentacji szkoły: wewnątrzszkolnego systemu oceniania, statutu szkoły, regulaminu zajęć opiekuńczo – wychowawczych, regulaminu oceniania pracy nauczycieli, programu wychowawczego szkoły, rozkładu zajęć.
Wrzesień, 2010 r.
Notatki własne.
7
Zapoznanie się z podstawowymi zasadami BHP w szkole, oraz przepisami ppoż.
Udział w szkoleniu podstawowym BHP.
Wrzesień, 2010 r.
Zaświadczenie inspektora BHP.
8
Poznanie zasad prowadzenia dokumentacji.
Zapoznanie się z rodzajem oraz sposobem prowadzenia dokumentacji szkolnej: dziennik lekcyjny, protokół z Rady Pedagogicznej.
Wrzesień – maj 2010/11 r.
Prawidłowe prowadzenie dokumentacji szkolnej.
9
Sporządzenie sprawozdania z przebiegu stażu .
Przygotowanie sprawozdania opisującego przebieg oraz stopień realizacji przyjętego projektu planu rozwoju zawodowego.
Maj 2011 r.
Sprawozdanie z realizacji stażu.
10
Złożenie wniosku o ...
