Scenariusz pasowania na przedszkolaka

PASOWANIE DZIECI Z GRUPY KRASNALI
NA PRZEDSZKOLAKÓW
listopada 2010r.

Cele ogólne:
• uroczyste przyjęcie maluchów do grona przedszkolaków,
• integracja rodziny dziecka z przedszkolem,
• zaangażowanie rodziców w życie przedszkola,
• tworzenie przyjaznej atmosfery we wspólnej zabawie z rodzicami,
• zaprezentowanie umiejętności dzieci przed rodzicami.
Cele szczegółowe:
• dzieci prezentują program złożony z piosenek, zabaw ze śpiewem, wierszy poznanych w przedszkolu,
• potrafią cieszyć się i radować ze wspólnych zabaw z rówieśnikami,
• biorą udział w ceremonii pasowania na przedszkolaka,
• pokonują strach przed występami publicznymi.
Przebieg:
I. Powitanie wszystkich zebranych przez panią Dyrektor.
II. Część artystyczna w wykonaniu dzieci.
III. Pasowanie trzylatków przez panią Dyrektor.
IV. Wręczenie dyplomów i niespodzianek.

* Piosenka Krasnoludki – dzieci inscenizują piosenkę przy śpiewie

My jesteśmy krasnoludki hopsasa, hopsasa.
Pod grzybkami nasze budki hopsasa, hopsasa.
Jemy mrówki, żabie łapki oj, tak, tak, oj, tak, tak.
A na głowach krasne czapki to nasz znak, to nasz znak.
Gdy ktoś zbłądzi to trąbimy tru,tu,tu, tru,tu,tu.
Gdy ktoś senny to uśpimy lu,lu,lu, lu,lu,lu.
Gdy ktoś skrzywdzi krasnoludka oj,oj,oj,oj,oj,oj.
To zapłacze niezabudka oj,oj,oj,oj,oj,oj.

* Maluszki

Dzisiaj jest ważne święto, bo to już tradycja taka
Że każdy maluch składa przysięgę przedszkolaka.

Przyszedł Jasio do przedszkola
bardzo zapłakany,
przecież nie zna tu nikogo
i brakuje mamy,
nie płacz Jasiu, otrzyj oczka,
roześmiane buzie wkoło,
popatrz, tu jest twoje miejsce
zabawimy się wesoło.

*Lambada – zabawa ruchowa ze śpiewem.

* Narrator
I ja pamiętam jak przyszedłem do przedszkola zapłakany. Tęskno było mi za domem i uśmiechem mamy. Teraz patrzcie, jak urosłem, chociaż byłem niedawno tak jak oni mały.
* Jestem duży – wiersz w wykonaniu chłopców
Jestem duży!
Byłem mały!
Wróżki mnie zaczarowały!
Jakie wróżki?
Dobre wróżki!
I urosły moje nóżki
i urosły moje ręce,
włosów też mam chyba więcej.
Patrzcie, jak urosłem cały, chociaż byłem taki mały!

*Jestem duża – wiersz w wykonaniu dziewczynek

Jestem duża!
Byłam mała!
Wróżka mnie zaczarowała!
Uśmiechałam się do wróżki
i urosły moje nóżki
i urosły moje ręce,
włosów też mam chyba więcej.
Patrzcie, jak urosłam cała, chociaż byłam taka mała!

*Narrator
Teraz pora na piosenkę i wierszyk. Każdy maluch jest przejęty. Mili Państwo posłuchajcie. Oklaskami nagradzajcie.
*Dwa malutkie misie – zabawa rytmiczna ze śpiewem
Dwa malutkie misie
chcą potańczyć dzisiaj.
Hopsa, hopsa, dana, dana
tańczą misie dziś od rana.
Dwa malutkie misie
tańczą z nami tak, tak.
Raz, dwa, raz, dwa,
raz, dwa, trzy, cztery.
*A ja wiem - wiersz
A ja wiem, nie powiem ...