Plan rozwoju zawodowego

Plan rozwoju zawodowego

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty ubiegającego się o stopień zawodowy nauczyciela kontraktowego.

Zespół Szkół w Kamieniu

im. Św. Stanisława Kostki

36-053 Nowy Kamień 26

Nauczyciel: mgr inż. Joanna Mazurkiewicz nauczyciel przedmiotów zawodowych.

Data rozpoczęcia stażu: ………….2010 r.

Data zakończenia stażu: …………….2011 r.

Opiekun stażu: mgr Czesława Marcinek

CEL GŁÓWNY: uzyskanie stopnia awansu zawodowego nauczyciela kontraktowego

CELE SZCZEGÓŁOWE:

1. Poznanie organizacji, zadań i zasad funkcjonowania szkoły.

2. Poznanie dokumentacji obowiązującej w szkole.

3. Poznanie przepisów dotyczących zapewnienia podopiecznym bezpiecznych i higienicznych warunków nauki i wypoczynku.

4. Nabycie umiejętności prowadzenia dokumentacji.

5. Doskonalenie warsztatu pracy poprzez obserwację zajęć prowadzonych przez opiekuna stażu lub innych nauczycieli i omawianie tych zajęć z prowadzącym oraz prowadzenie zajęć w obecności opiekuna stażu i omawianie ich.

6. Podniesienie kwalifikacji i zdobycie nowych umiejętności przydatnych w pracy zawodowej poprzez udział w formach doskonalenia zawodowego: wewnątrzszkolnego, pozaszkolnego, samokształcenia.

| | | | |
|Plan działania |Forma realizacji |Termin |Dowody realizacji |
| | | | |
|§6 ust.2 pkt 1 |Poznanie zasad funkcjonowania i organizacji stażu. |Wrzesień |Dokumentacja |
| | | | |
|Znajomość organizacji, zadań |Poznanie dokumentów obowiązujących w szkole: |Wrzesień |Potwierdzenie przez opiekuna stażu |
|i zasad funkcjonowania |Statut Szkoły, Program Wychowawczy, Wewnątrzszkolny | | |
|szkoły. |System Oceniania | | |
| | | | |
| |Zapoznanie się z podstawowymi zasadami bezpieczeństwa i higieny pracy w szkole. |Wrzesień |Poświadczenie |
| | | | |
| |Zapoznanie się z tygodniowym rozkładem zajęć w szkole, dyżurami, zastępstwami, zasadami współpracy| | |
| |dyrektora z pracownikami. |Wrzesień |Potwierdzenie przez opiekuna stażu |
| | | | |
|§6 ust. 2 pkt 2 |Obserwacja zajęć prowadzonych przez opiekuna lub innego nauczyciela. |Cały okres stażu |Karty obserwacji, wnioski z obserwacji |
| | | | |
|Umiejętność prowadzenia zajęć|Prowadzenie zajęć w obecności opiekuna stażu lub dyrektora. | | |
|w sposób zapewniający | |Cały okres stażu |Konspekty zajęć, karty obserwacji i hospitacji zajęć, wnioski i |
|właściwą realizację |Ocena własnych umiejętności, analiza mocnych i słabych stron własnej działalności. | |uwagi do realizacji |
|statutowych zadań szkoły. | | | |
| |Uczestnictwo w doskonaleniu zawodowym wewnątrzszkolnym, pozaszkolnym i samokształcenie. |Na bieżąco |Autorefleksja, autoanaliza |
| | | | |
| | | | |
| |Doskonalenie multimedialnych technik pracy: |Cały okres stażu |Zaświadczenia, potwierdzenia udziału |
| |· Publikacja w internecie planu rozwoju | | |
| |· Przygotowanie materiałów, sprawdzianów i testów z wykorzystaniem komputera na zajęcia | | |
| |· Przygotowanie dokumentacji stażu w formie elektronicznej. | | |
| | |Cały okres stażu |Adres strony, przykładowe materiały, sprawdziany i testy, teczka |
| | | |stażysty |
| | | | |
|§6 ust.2 pkt 3 |Zapoznanie z Programem Wychowawczym Szkoły. |Wrzesień |Potwierdzenie przez opiekuna stażu |
| | | | |
|Znajomość środowiska uczniów,|Poznanie środowiska uczniów. |Cały okres stażu |Wywiad, analiza dokumentacji, potwierdzenie wychowawców |
|ich problemów oraz | | | |
|umiejętność współpracy ze |Pogłębienie wiedzy i umiejętności w zakresie zaspokajania potrzeb uczniów. |Cały okres stażu |Potwierdzenia wychowawców |
|środowiskiem uczniów. | | | |
| | | | |
|§6 ust.2 pkt 4 |Omówienia zajęć prowadzonych przez opiekuna ...