Eko Marzanna

Konspekt przedstawia ekologiczne powitanie Wiosny, które zostało zorganizowane przez Samorząd Internatu dla całej społeczności Ośrodka dla Dzieci z Wadami  Słuchu i Mowy. Nasza "Eko Marzanna" uczestniczyła w ogólnopolskim konkursie ekologicznym organizowanym przez Fundację "Nasza Ziemi", znaleźliśmy sie w gronie 20 laureatów konkursu. Opracowanie: Leokadia Sienkiewicz, Katarzyna Gruber.

Placówka : ODWSM w Żarach
Data : 21.03.2011 r.
Uczestnicy : wychowankowie internatu z udziałem mieszkańców miasta
Czas trwania : 16.00 – 18.30
Miejsce: Żary, teren Ośrodka
Organizator : Samorząd Internatu, mgr Leokadia Sienkiewicz, mgr Katarzyna Gruber

Scenariusz imprezy

Ekologiczny Pierwszy Dzień Wiosny

CELE:

Ogólny:
• Rozbudzanie świadomości ekologicznej

szczegółowe :
Wychowanek:
• kultywuje tradycje związane z obchodami pierwszego dnia wiosny
• właściwie reaguje na niszczenie środowiska przez rówieśników i dorosłych .

operacyjne:
Wychowanek:
• rozumie:
- pojęcie „śmieci”
- pojęcie segregacja
- potrzebę segregowania śmieci
• wykonuje z odpadów-śmieci Marzannę-Śmieciarę
• układa hasła ekologiczne
• rozróżnia kolory pojemników do poszczególnych śmieci
• wrzuca śmieci do odpowiednich pojemników
• zna znaczenie ochrony środowiska dla życia i zdrowia człowieka

METODY WSPIERANIA AKTYWNOŚCI EDUKACYJNEJ WYCHOWANKÓW
podająca: rozmowa, pogadanka, pokaz,
praktyczna: ćwiczenia praktyczne, doświadczenie, aktywizacja

FORMY AKTYWNOŚCI EDUKACYJNEJ WYCHOWANKÓW
- organizacyjna: grupowa, zabawowo-rozrywkowa
- przedmiotowa: poznawcza

ŚRODKI DYDAKTYCZNE W INICJOWANIU CZYNNOŚCI WYCHOWANKÓW
ekologiczne instrumenty, transparenty, worki do segregacji śmieci, Marzanna – Śmieciara, ekologiczne torby, plakaty dotyczące segregacji śmieci;

PRZEBIEG IMPREZY:

1. Powitanie uczestników:
Opiekunowie Samorządu Internatu witają wszystkich zebranych na placu Smoka Wawelskiego uczestników powitania Wiosny. Krótko ( w formie rozmowy kierowanej) omawiają cel spotkania:
- Jaki teraz jest miesiąc?
- Jakie są charakterystyczne cech marca?
- Jaka jest teraz pora roku?
- W którym dniu miesiąca witamy Wiosnę?
- Jak można powitać Wiosnę i „wygonić” zimę?

2. Utworzenie kolumny marszowej:
Uformowanie kolumny z wyznaczeniem miejsc dla Marzanny- Śmieciary, transparentów z hasłami ekologicznymi i Eko- orkiestry. Przydział opiekuna dla każdej grupy. Wyznaczenie osoby wykonującej dokumentację fotograficzną.

3. Przemarsz ulicami miasta: ul. Spokojna – Skarbowa – 9 Maja – Chrobrego – Park przy ul. Jana Pawła – Poznańska – Spokojna
W trakcie przemarszu prezentacja haseł ekologicznych, orkiestry
ekologicznej, Marzanny – Śmieciary.

4. Ognisko, pieczenie kiełbasek, a w jego trakcie:
• pogadanka nt. zasad segregacji śmieci
• prezentacja plakatu dotyczącego segregacji śmieci
• praktyczny pokaz segregacji śmieci na podstawie materiałów, z których wykonana była Marzanna – Śmieciara → kukła zostaje „rozebrana” z różnych śmieciowych elementów swojej garderoby. Wszystkie te elementy zostają posegregowane i wrzucone do określonych worków.

5. Podziękowanie za wspólną zabawę i zakończenie imprezy:
Uporządkowanie miejsca wokół ognisko i jego dogaszenie.

|Przydział zadań |
| |
|Gr. I, IV – przygotowanie transparentów z wiosennym |
|hasłem ekologicznym; |
| |
|Gr. II, V – |
|wykonanie Marzanny – Śmieciary |
|plakat informacyjny |
|przygotowanie worków do segregacji |
| |
|Gr. III – Przygotowanie ogniska (patyki, tacki, chrust, |
|kiełbasa, keczup, musztarda, chleb); |
| |
|Gr. VI – zorganizowanie Eko - orkiestry (wykonanie instrumentów z odpadów); |
| |
|Gr. VII – dekoracja Eko - toreb na zakupy; |

Zał.1