Plan rozwoju zawodowego

Plan rozwoju zawodowego

Anny Kaczmarskiej nauczyciela mianowanego

Szkoły Podstawowej nr 3 im. Stanisława Wyspiańskiego w Płońsku
ubiegającego się o stopień zawodowy nauczyciela dyplomowanego

Data rozpoczęcia stażu: 01.09.2010

Data zakończenia stażu: 31.05.2013

Zgodnie z § 8 ust.1 w planie  rozwoju uwzględniłam następujące treści:
1) Podejmowanie działań mających na celu doskonalenie warsztatu i metod pracy , w tym doskonalenie umiejętności stosowania technologii informacyjnej i komunikacyjnej.
 
2) Realizowanie zadań służących  podniesieniu jakości pracy szkoły.
 
3) Pogłębianie wiedzy i umiejętności służących własnemu rozwojowi oraz podniesieniu jakości pracy szkoły, samodzielnie lub przez udział różnych formach kształcenia ustawicznego.
 

|Czynności organizacyjne związane z awansem zawodowym |
|Zadania- przewidywane efekty |Formy realizacji |Termin |Sposób dokumentowania |
|Poznanie procedury awansu zawodowego nauczycieli | | | |
| |Analiza przepisów prawa oświatowego regulujących system awansu zawodowego: | | |
| |Rozporządzenia MENIS w sprawie uzyskania stopni awansu |początek stażu |Zbiór dokumentacji |
| |fragmentów Karty Nauczyciela oraz Kodeksu Postępowania Administracyjnego | | |
| | | | |
| |Tworzenie na własny użytek biblioteczki tekstów aktów prawnych dotyczących | | |
| |awansu | | |
| | | | |
| |Napisanie wniosku o rozpoczęcie stażu i planu rozwoju zawodowego |cały okres stażu | |
| | | | |
| |Udział w Radach Pedagogicznych poruszających kwestie awansu zawodowego i jego| | |
| |aktualizacji. |wrzesień 2010 |Wniosek, plan rozwoju |
| | | | |
| |Uaktualnianie wiedzy na temat awansu (portale internetowe, czasopisma | | |
| |fachowe). |Zgodnie z harmonogramem posiedzeń |Potwierdzenia obecności na posiedzeniach |
| | |Rady |Rady, zaświadczenia |
| | |cały staż | |
| | | |biblioteczka |
|2. Wstępna ocena własnych możliwości i umiejętności jako |Autorefleksja, samoocena. | | |
|nauczyciela | |wrzesień 2010 |Plan rozwoju zawodowego |
|3. Dokumentowanie realizacji planu rozwoju zawodowego | | | |
| |Gromadzenie dokumentów: zaświadczeń, programów, scenariuszy, nagrań, zdjęć. |Cały okres stażu |Zgromadzone materiały |
|4. Poznanie zasad organizacji i funkcjonowania szkoły | |Cały okres stażu |Notatki |
| |Analiza dokumentacji szkoły: statutu, planu dydaktyczno-wychowawczego, | | |
| |wewnętrznego systemu oceniania, regulaminu itp. | | |
|5. Opracowanie realizacji planu rozwoju zawodowego | |maj 2013 |Sprawozdanie z realizacji planu rozwoju |
| |Analiza, autorefleksja i przygotowanie sprawozdania z realizacji planu | |zawodowego |
| |rozwoju zawodowego | | |

Zadania wynikające z rozporządzenia.

| |
|§ 8 ust. 2 pkt. 1 |
|Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły. |
|Zadania- przewidywane efekty |Formy realizacji |Termin |Sposób dokumentowania |
|1. Poszerzanie wiedzy i umiejętności w procesie aktywnego| | | |
|udziału w doskonaleniu. |Udział w zewnątrzszkolnych formach szkolenia zawodowego: w różnego rodzaju |cały okres stażu |Dyplomy, zaświadczenia |
| |kursach, seminariach, szkoleniach, konferencjach metodycznych, warsztatach. | | |
| | | | |
| |Udział w szkoleniowych Radach Pedagogicznych. | | |
| | | | |
| |Aktywny udział w pracy zespołów przedmiotowych. |Zgodnie z harmonogramem posiedzeń |Potwierdzenia, zaświadczenia |
| | |Rady | |
| |Samodzielne rozwijanie umiejętności zawodowych poprzez studiowanie literatury|cały staż |Protokół |
| |metodycznej, pedagogicznej i psychologicznej. Korzystanie z publikacji i | | |
| |portali internetowych przeznaczonych dla nauczycieli |cały okres stażu | |
| | | | |
| | | |biblioteczka |
|2. Modyfikowanie ...