Plan rozwoju zawodowego

mgr Agnieszka Marecka
nauczyciel języka angielskiego
Szkoła Podstawowa nr 3
im. Powstańców Wielkopolskich
w Międzyrzeczu

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ
NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

Terminarz
Rozpoczęcie stażu: 1 września 2011
Okres stażu: 2 lata i 9 miesięcy
Zakończenie stażu: 31 maja 2014 r.

Międzyrzecz, dnia 19 września 2011

|Zadania |Formy realizacji |Termin |Dokumentacja |
|1 |2 |3 |4 |
| |
|§ 8 ust. 2. pkt 1 |
|Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły |
| | | | |
|Poznanie procedury awansu zawodowego na |- Zapoznanie z aktualnymi przepisami prawa oświatowego |Wrzesień 2011 |Wniosek o rozpoczęcie stażu |
|stopień nauczyciela dyplomowanego |dotyczących awansu zawodowego | | |
| |- Analiza materiałów opublikowanych na stronach MEN | | |
| | | | |
|Przypomnienie zasad funkcjonowania i |- Analiza dokumentów szkolnych: Statutu Szkoły, |Wrzesień 2011 |Plan rozwoju w oparciu o istniejącą |
|organizacji szkoły |Programu wychowawczego, Planu rozwoju szkoły, WSO | |dokumentację |
| |oraz z dokonanymi zmianami | | |
| | | | |
|Wstępna ocena własnych umiejętności |- Autorefleksja, samoocena - określenie swoich mocnych |Praca bieżąca każdego roku |Notatki, analizy |
| |i słabych stron | | |
| | | | |
|Poszerzenie wiedzy i umiejętności w |- Aktywny udział w różnych formach doskonalenia |W trakcie stażu |Zaświadczenia, potwierdzenia uczestnictwa |
|procesie aktywnego udziału w wewnętrznym i |zawodowego, adekwatnych do potrzeb nauczyciela | | |
|zewnętrznym doskonaleniu |i szkoły (udział w konferencjach, warsztatach | | |
| |metodycznych itd.), | | |
| |- Udział w szkoleniach Rady Pedagogicznej | | |
| | | | |
|Praca samokształceniowa |- Studiowanie literatury pedagogicznej, psychologicznej |Praca bieżąca każdego roku |Notatki, bibliografia |
| |i metodycznej | | |
| |- Korzystanie z internetowych portali edukacyjnych i stron | | |
| |poświęconych nauce oraz metodyce języka angielskiego | | |
| |- Słuchanie stacji brytyjskich i czytanie angielskiej prasy | | |
| |- Prenumerata metodycznego czasopisma | | |
| |- Czytanie literatury anglojęzycznej ( Google books) | | |
| | | | |
|Praca w Zespole Języków Obcych |- Uczestnictwo w spotkaniach, dyskusje, sugestie |W każdym roku |Protokoły |
| |i ewentualne zmiany dotyczące podręcznika, oceniania, | | |
| |rozkładu materiału, konkursów | | |
| | | | |
|Udział w tworzeniu dokumentów szkolnych |- Współtworzenie dokumentów: ewentualne zmiany |W miarę potrzeb |Protokoły |
| |w WSO, tworzenie innych dokumentów, ewentualna | | |
| |korekta rozkładu materiału nauczania po każdym | | |
| |roku stażu, | | |
| | | | |
|Diagnozowanie o badanie osiągnięć |-Opracowanie testów kompetencyjnych i przeprowadzanie |W każdym roku |Testy, analizy i efekty |
|edukacyjnych uczniów |ich w klasach III- VI, analiza i wnioski do dalszej pracy |stażu | |
| | | | |
|Doskonalenie własnego warsztatu i metod |- Kontakt z wydawnictwami, konsultantami metodycznymi |W każdym roku |Materiały dydaktyczne, scenariusze, ankiety, |
|pracy |- Aktualizacja gazetek ściennych w pracowni |stażu |świadectwa i zaświadczenia |
| |- Uatrakcyjnianie lekcji metodami aktywizującymi | | |
| |- Opieka nad powierzonym sprzętem audio- wizualnym | | |
| |- Powiększanie zbioru pomocy dydaktycznych: | | |
| |przygotowywanie własnych pomocy dydaktycznych | | |
| | | | |
| |( np. dodatkowe ćwiczenia, testy) | | |
| |- Ewaluacja procesu nauczania | | |
| |- Przeprowadzenie próbnego testu VI klas z języka | | |
| |angielskiego w roku jego wprowadzenia wraz z diagnozą | | |
| |- Udział w doskonaleniu ...