Awans zawodowy nauczyciela kontraktowego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA
KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O AWANS

NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

1. IMIĘ I NAZWISKO: mgr Katarzyna Leszczyńska-Adamczyk
2. STOPIEŃ AWANSU ZAWODOWEGO: nauczyciel kontraktowy
3. MIEJSCE PRACY: Przedszkole nr 119 im.Lecha w Poznaniu
4. DATA ROZPOCZĘCIA STAŻU: 1.09.2011
5. PRZEWIDYWANA DATA ZAKOŃCZENIA STAŻU: 31.05.2014
6. CZAS TRWANIA STAŻU: 2 lata i 9 miesięcy

Wymagania egzaminacyjne niezbędne do uzyskania stopnia nauczyciela mianowanego:

1. Umiejętność organizacji i doskonalenia warsztatu pracy, dokonywania ewaluacji własnych działań, a także oceniania ich skuteczności i

dokonywania zmian w tych działaniach (Dz. U. z 4004r. Nr 260, poz. 2593, § 7 ust. 2 pkt 1)

L.P.

ZADANIA DO
WYKONANIA

FORMY I SPOSOBY REALIZACJI

DATA

REALIZACJI

SPOSÓB

DOKUMENTOWANIA

Poznanie procedury
awansu zawodowego.









Nawiązanie współpracy
z opiekunem stażu.

1.










2.

Analiza dokumentacji:
- Rozporządzenie MEN z 1 grudnia 2004 roku w sprawie
uzyskania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli;
- Karta Nauczyciela;
- Ustawa o systemie oświaty.

Zapoznanie się z publikacjami interpretującymi zasady
ubiegania się o stopnie awansu zawodowego.



Rozmowa, ustalenie zasad współpracy:
- złożenie wniosku o rozpoczęcie stażu;
- opracowanie planu rozwoju zawodowego;
- zawarcie kontraktu z przydzielonym opiekunem stażu;
- ustalenie terminów spotkań z opiekunem stażu.


Obserwowanie zajęć prowadzonych przez opiekuna stażu i
innych nauczycieli- wnioski z obserwacji

Okres stażu










Wrzesień 2011






Okres stażu

Notatki własne
Plan rozwoju
Teczka „awansu zawodowego”








Wniosek o rozpoczęcie stażu
Plan rozwoju zawodowego
Kontrakt
Grafik spotkań



Scenariusze zajęć
Notatki ze spotkań

3.














4.

Udział w różnych
formach doskonalenia
zawodowego
podnoszącego
umiejętności pracy
nauczyciela.









Doskonalenie warsztatu
i metod pracy
pedagogicznej.

Prowadzenie zajęć w obecności opiekuna stażu-
opracowanie konspektów zajęć i ich analiza z opiekunem.
Określanie mocnych i słabych stron przeprowadzonych
zajęć.



Udział w pracach Rady Pedagogicznej, współpraca z
gronem pedagogicznym.

Udział w konferencjach o systemie oświaty.
Udział w kursach, szkoleniach, warsztatach, zespołach
metodycznych organizowanych przez ODN lub inne
ośrodki.
Aktywne uczestnictwo w WDN.
Przeprowadzenie szkolenia na temat wynikający z potrzeb
przedszkola.
Czytanie literatury pedagogicznej, śledzenie stron
internetowych.



Gromadzenie i stała aktualizacja materiałów, pomocy
dydaktycznych.

Stosowanie w pracy dydaktycznej aktywnych metod
nauczania takich, jak:
- Metoda Dobrego Startu M. Bogdanowicz;
- Edukacja przez ruch według Dziamskiej.

Okres stażu






Okres stażu














Okres stażu

Scenariusze zajęć
Notatki ze spotkań





Protokoły


Zaświadczenia
Potwierdzenia
Notatki
Materiały i opracowania








Pomoce
Notatki

Scenariusze
Opisy działań
Zdjęcia

Wprowadzenie innowacyjnego rozwiązania edukacyjnego
w ramach zajęć dydaktyczno wychowawczych:
- organizowanie wycieczek, min: do biblioteki, księgarni,
muzeum;
- cykl zajęć poświęconych wiedzy związanej ze sztuką
regionu Wielkopolski;
- cykl zajęć poświęconych poznawania tajników sztuki
tańca.

Publikowanie własnych prac:
- opublikowanie planu rozwoju ...