Jesteśmy powołani do świętości

Projekt edukacyjny z religii
Temat projektu: „Jesteśmy powołani do świętości”
Każda trudna epoka miała swoich świętych i błogosławionych. Dla kolejnych pokoleń pozostają oni przede wszystkim świadkami żywej wiary, sługami i służebnicami Boga oraz ludzi. Pochodzili z najróżniejszych środowisk. Byli wśród nich duchowni i świeccy, osoby z koroną królewską na głowie i ludzie prości. Już sama ich obecność nadaje sens przemijającym wiekom.
W dobie dewaluacji i poszukiwania autorytetów, świeci zawsze nimi pozostają. Decydując się na realizację tego projektu pragnę ukazać uczniom wartość świętości, zapoznać ich z różnymi postaciami świętych, ukazać ich jako zwyczajnych ludzi, którzy pracowali nad sobą, wypełniali codzienne obowiązki i mogą być przykładem dla naszego życia. Każdy powołany jest do świętości i może ją realizować na każdym etapie swojego życia.
Uczniowie biorący udział w projekcie: klasy: V a i V b5

Cele edukacyjne projektu:
1.Ukazanie dzieciom wartości świętości we współczesnym świecie.
2.Przybliżenie postaci świętych, ich życia i realizacji powołania.
3.Ukazanie świętych jako zwyczajnych ludzi żyjących wśród nas, a zarazem odważnie głoszących Ewangelię.
4.Wzbudzanie w dzieciach postawy gotowości do stawania się świętym poprzez realizowanie codziennych obowiązków, w szkole, wśród kolegów, koleżanek
5.Wychowywanie do systematycznego korzystania z sakramentów świętych, które są drogą do osiągnięcia świętości
Cele szczegółowe projektu projektu:
1.Kształtowanie umiejętności pracy w grupie i wzięcia odpowiedzialności za pracę swoją i całego zespołu.
2.Ćwiczenie umiejętności korzystania z różnych źródeł informacji: (TIK)
3.Zdobycie wiedzy na temat postaci świętych z wykorzystaniem narzędzi TIK
4.Refleksja nad osobistym postrzeganiem pomocy bliźnim.
5.Wykonanie albumów, prezentacji multimedialnych, gazetki na korytarzu szkolnym prezentujących sylwetki świętych, plakatów, rebusów, krzyżówek, zagadek dotyczących świętych

Planowane działania:
1.Podział klas na grupy. Ustalenie sekretarza grupy i osoby kontaktowej (lidera).
2.Dokładne omówienie projektu i przydział poszczególnym grupom sylwetki świętego
3.Przygotowana przykładowa prezentacja wybranego świętego przez nauczyciela, który przedstawia również wykorzystane przez niego narzędzia TIK
4.Pomysły własne grupy.

Harmonogram:
Spotkanie pierwsze: Poznanie zakresu prac i ustalenie harmonogramu pracy. Wybranie formy pracy. Podział obowiązków. Zapoznanie uczniów z kryteriami oceny projektu.
Spotkanie drugie: Nauczyciel przeprowadza lekcje o wybranym świętym i pokazuje uczniom przygotowaną prezentacje.
Uczniowie gromadzą potrzebne materiały. Wykorzystują do swojej pracy narzędzia TIK(wikipedia.pl, katolickie strony internetowe, programy komputerowe) Kontaktują się z nauczycielem na platformie raz w tygodniu , o określonej godzinie (zakładka-czas),lub przez pocztę e-mailową.
Spotkanie trzecie: Po 4 tygodniach – przyniesienie zebranych materiałów. Wskazanie braków. Przekazanie materiałów osobom, które będą składać projekt. Trzy dni na uzupełnienie braków.
Spotkanie czwarte: Po ...