Pierwsze zwiastuny wiosny

Szkoła Podstawowa nr 5 w Koszalinie

Temat: Pierwsze zwiastuny wiosny.

Cele lekcji:

- uczeń potrafi wyjaśnić zmiany zachodzące w przyrodzie wczesna wiosna,

- uczeń zna niektóre gatunki wiosennych kwiatów,

- uczeń potrafi rozwiązywać zagadki słowne,

-uczeń potrafi ułożyć zdania z rozsypanki wyrazowej.

Cele w języku ucznia:

- wskażecie zmiany zachodzące w przyrodzie wczesna wiosna,

- wymienicie nazwy wiosennych kwiatów, przyporządkujecie je do ilustracji,

- rozwiążecie zagadki,

- ułożycie i odczytacie zdania z rozsypanki wyrazowej,

- ułożycie puzzle.

Nacobezu:

- wymienicie cechy charakterystyczne dla wczesnej wiosny,

- wymienicie nazwy wiosennych kwiatów i opiszecie ich wygląd,

- rozwiążecie zagadki o wiosennych kwiatach,

- ułożycie i odczytacie zdania z rozsypanki wyrazowej,

- ułożycie puzzle.

Przebieg lekcji:

Uczniowie wypowiadają się na temat pierwszych oznak wiosny, zaobserwowanych zmian w przyrodzie.

Uczniowie wymieniają nazwy wiosennych kwiatów, opisują ich wygląd (prezentacja multimedialna).

Uczniowie rozwiązują zagadki o wiosennych kwiatach – przyporządkowują napisy do ilustracji (przylaszczka, przebiśnieg, sasanka, krokus, zawilec, pierwiosnek).

Dzieci dzielą się na dwuosobowe zespoły. Losują koperty z rozsypanką wyrazową. Układają z rozsypanki zdania o wiośnie. Odczytują je i przyklejają na wcześniej przygotowane zielone listki, które mocują na sylwecie wiosennego drzewa.

Wspólne śpiewanie piosenki pt. „Wiosenna piosenka” – pokazywanie gestem, ruchem treści piosenki.

Podział na dwuosobowe zespoły – układanie puzzli „Pierwsze wiosenne kwiaty”.

Przyklejanie i kolorowanie puzzli.

Podsumowanie lekcji:

Wypowiedzi uczniów:

- Dzisiaj nauczyłem się…

- Dzisiaj dowiedziałem się…

Praca domowa

Praca plastyczna - Wiosenne kwiaty – technika pracy do wyboru.

Materiały i pomoce dydaktyczne:

Prezentacja multimedialna „Wiosenne kwiaty”, ilustracje wiosennych kwiatów, wycięte zielone liście, rozsypanki wyrazowe, sylweta drzewa, puzzle – wiosenne kwiaty.