Plan rozwoju zawodowego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

WYCHOWAWCY ŚWIETLICY

UBIEGAJĄCEGO SIĘ O AWANS ZAWODOWY NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO

mgr Natalia Kwiatkowska

Czas trwania stażu: 1. 09. 2011 - 31. 05. 2012 r.

Posiadane kwalifikacje: mgr filologii rosyjskiej z przygotowaniem pedagogicznym

Opiekun stażu: mgr Elżbieta Wesułek

Nazwa szkoły: Szkoła Podstawowa nr 7 w Szczecinie

Cel główny: uzyskanie stopnia awansu zawodowego nauczyciela kontraktowego

1

A. Cele szczegółowe:

1. Poznanie organizacji, zadań i zasad funkcjonowania szkoły.

2. Poznanie dokumentacji obowiązującej w szkole.

3. Poznanie przepisów dotyczących zapewnienia podopiecznym bezpiecznych i higienicznych warunków nauki i wypoczynku.
4. Nabycie umiejętności prowadzenia dokumentacji obowiązującej w szkole
5. Doskonalenie warsztatu pracy poprzez obserwację zajęć prowadzonych przez opiekuna stażu lub innych nauczycieli i omawianie tych

zajęć z prowadzącym oraz prowadzenie zajęć w obecności opiekuna stażu i omawianie ich

6. Podniesienie kwalifikacji i zdobywanie nowych umiejętności przydatnych w pracy zawodowej poprzez udział w formach doskonalenia

zawodowego (wewnątrzszkolnych, pozaszkolnych i samokształcenia).

Podstawa prawna:

• Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela(Dz. U. z 2004 r. Nr 179, poz. 1845 )
• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 1 grudnia 2004 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli

(Dz. U. z 2004 r. Nr 260 poz 2593 )

• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dn. 14. 11. 2007 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez

nauczycieli ( Dz. U. z 2007 r., nr 214, poz. 1580)

2

B. Plan działania

POWINNOŚCI NAUCZYCIELA STAŻYSTY

„ZNAJOMOŚĆ ORGANIZACJI, ZADAŃ I ZASAD FUNKCJONOWANIA SZKOŁY, W KTÓREJ NAUCZYCIEL ODBYWAŁ

STAŻ” (§6 ust.2 pkt.1)

Lp.

ZADANIA

FORMY REALIZACJI

OSOBY

WSPIERAJĄCE

DOWODY
REALIZACJI

TERMIN

1.

Zapoznanie się
z procedurą awansu
zawodowego na stopień
nauczyciela
kontraktowego.

Analiza przepisów prawnych
dotyczących awansu zawodowego
nauczycieli.

Opiekun stażu.

Śledzenie informacji
w Internecie
i prasie poświęconej oświacie.

IX 2011

Poznanie wymagań
dotyczących uzyskania
awansu na stopień
nauczyciela
kontraktowego
i rozpoczęcie stażu
z początkiem pracy
w szkole.

Notatki z analizy
przepisów.

3

2.

Nawiązanie współpracy
z opiekunem stażu.

Bezpośrednia rozmowa
z opiekunem stażu.

Opiekun stażu.

Pomoc w napisaniu planu rozwoju
zawodowego.

Opracowanie harmonogramu
obserwacji zajęć oraz zajęć
prowadzonych przez nauczyciela
stażystę obserwowanych przez
opiekuna stażu.

Plan rozwoju
zawodowego,
harmonogram obserwacji.

IX 2011

3.

4.

Poznanie organizacji
i zasad funkcjonowania
szkoły.

Udział w Radach Pedagogicznych,
obserwacja, rozmowy
z opiekunem stażu.

Dyrektor szkoły, opiekun
stażu.

Lista obecności na
radach, potwierdzenie
opiekuna stażu.

IX 2011 – V
2012

Poznanie obowiązującej
dokumentacji.

Analiza dokumentacji szkoły,
dokonywanie samodzielnych
wpisów do dziennika
świetlicowego i dziennika do
zajęć dodatkowych.

Dyrektor szkoły, opiekun
stażu.

Wpisy ...