Scenariusz Festiwalu Piosenki Angielskiej.

S c e n a r i u s z
II SZKOLNEGO FESTIWALU PIOSENKI ANGIELSKIEJ
SING ALONG
W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR33
IM KAWALERÓW ORDERU UŚMIECHU
W RADOMIU
Rok szkolny 2011/2012

ZASADY ORGANIZACJI:

1. Impreza ma charakter festiwalu piosenki, w którym uczestniczą uczniowie prezentujący piosenki w języku angielskim.
2. Festiwal odbywa się w dwóch kategoriach wiekowych:
• Soliści i zespoły z klas I – III
• Soliści i zespoły z klas IV – VI
3. Uczestnicy prezentują utwory wedle uznania:
• a cappella
• z linią melodyczną
4. Do oceny wykonawców organizatorzy powołają jury, w składzie którego znajdą się:
• przedstawiciel dyrekcji PSP nr 33
• nauczyciel muzyki
• przedstawiciel patrona konkursu OXFORD UNIVERSITY PRESS
• konsultant metodyczny RODoN
5. W wyniku przesłuchań jury przyzna trzy nagrody dla najlepszych wykonawców (solistów lub zespołów) z każdej kategorii wiekowej, w postaci kart upominkowych Empik oraz trzy wyróżnienia (dyplomy)

PRZEBIEG KONKURSU:

• Uczniowie klas 1-6 (soliści lub zespoły) przygotowują wybrane piosenki w języku angielskim
• Nauczyciele języka angielskiego wraz z zespołami klasowymi wybierają najciekawsze utwory
• Prezentacja wybranych piosenek odbywa się podczas festiwalu w dniu
05.03.2012, w sali gimnastycznej PSP nr 33
• Konkurs przebiega w dwóch turach:
• pierwsza tura przeznaczona jest dla uczniów klas 1-3 (godz. 10.45 – 11.35), prowadzącym jest p. ………………………
• druga tura przeznaczona jest dla uczniów klas 4-6 (godz. 11.50 – 12.35), prowadzącym jest p. ………………………

• każdy uczestnik i każda grupa wykonuje wybraną przez siebie piosenkę a cappella lub z linią melodyczną
• oceny dokonuje 4 osobowe jury powołane przez organizatorów, kierując się następującymi kryteriami:
• własna interpretacja piosenki
• poprawność wykonania pod względem językowym
• ogólny wyraz artystyczny prezentacji wokalnej
• decydujący głos w sprawach spornych ma przewodniczący jury
• publiczność festiwalu stanowią klasy, których przedstawiciele biorą udział w prezentacjach wokalnych, z wyjątkiem tych klas 1-3, których zajęcia odbywają się w innych godzinach niż I tura festiwalu

CELE KONKURSU:
• prezentacja umiejętności językowych i wokalnych uczniów
• propagowanie nauki języków obcych poprzez formę piosenki
• popularyzacja piosenki angielskiej i anglojęzycznej wśród uczniów
• promowanie aktywności twórczej wśród uczniów
• budowanie więzi koleżeńskich
• kształtowanie pozytywnych sposobów spędzania wolnego czasu

PATRONAT KONKURSU:

Oxford University Press

ORGANIZATORZY KONKURSU:

Nauczyciele języka angielskiego w PSP nr 33:
• p. …………………….. (klasy I – III)
• p. ………………………. (klasy IV – VI)
• p. ………………………..
• p. ………………………
we współpracy z RODoN.

[pic]