Plan Rozwoju Zawodowego nauczyciela mianowanego

PRZEDSZKOLE MIEJSKIE NR 15 W TORUNIU

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

nauczyciela mianowanego ubiegającego się o awans

na stopień nauczyciela dyplomowanego

mgr Hanny Muchewicz

Toruń, dn. 17 wrzesień 2007r.

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

mgr Hanny Muchewicz – logopedy w Przedszkolu Miejskim Nr 15 w Toruniu.

Awans na stopień nauczyciela dyplomowanego.

Czas stażu – 2 lata i 9 miesięcy.

Data rozpoczęcia stażu: 1 września 2007 r.

Data zakończenia stażu: 31 maja 2010 r.

Opracowując plan rozwoju zawodowego opierałam się na założeniach wynikających z Karty Nauczyciela (Rozdział 2

Artykuł 6), które głoszą:
"Nauczyciel obowiązany jest rzetelnie realizować zadania związane z powierzonym mu stanowiskiem, oraz podstawowymi
funkcjami szkoły: dydaktyczną, wychowawczą, opiekuńczą; wspierać każdego ucznia w jego rozwoju oraz dążyć oraz dążyć
do pełni własnego rozwoju osobistego" dostosowując je do specyfiki własnej placówki.

Można śmiało stwierdzić, że głównym zadaniem każdego nauczyciela jest dążenie do samorealizacji własnej, jak
i wychowanków. Musi on umiejętnie wykorzystać własny potencjał rozwojowy i potencjał młodych ludzi, aby pokierować
ich wychowaniem.

Przedstawiony poniżej plan rozwoju zawodowego jest dla mnie okazją do szczegółowego udokumentowania tego, co
składa się na moją codzienną pracę wychowawczo-dydaktyczną w przedszkolu. Możliwość uzyskania statusu nauczyciela
dyplomowanego jest dla mnie wyzwaniem oraz okazją do autorefleksji i zweryfikowania opinii o tym, jakim jest
nauczycielem.

wszystkim przyniesie korzyści dzieciom i rodzicom.
Moje celowe działania będą również zmierzać do podnoszenia jakości pracy przedszkola oraz wspierania rozwoju
zawodowego innych nauczycieli.

Myślę, że moja praca zgodnie z niniejszym planem podniesie jeszcze moje umiejętności i wiadomości, a przede

2

"Umiejętność kierowania własnym rozwojem jest dla człowieka miarą jego mądrości

i jedną z dróg uniezależnienia się od losu"

Z.Pietrasiński

Na podstawie diagnozy dokonanej poprzez:

 analizę potrzeb dotyczących własnych umiejętności,

 zapoznanie się z wymaganiami na kolejny stopień awansu zawodowego,

 na podstawie rozmów z nauczycielami i dyrektorem,

wyznaczam sobie następujące cele:

CELE GŁÓWNE STAŻU:

1. Systematyczne zapoznawanie się z przepisami dotyczącymi systemu oświaty i funkcjonowania placówki.

2. Doskonalenie warsztatu i metod pracy w tym wykorzystanie technologii komputerowej i informacyjnej w pracy

terapeutycznej - logopedy.

3. Aktywny udział w życiu przedszkola oraz społeczności lokalnej, realizowanie zadań służących podniesieniu jakości

pracy placówki;

4. Samodzielnie lub przez udział w różnych formach doskonalenia zawodowego, pogłębianie wiedzy i rozwijanie

umiejętności zawodowych z zakresu logopedii służące własnemu rozwojowi oraz podniesieniu jakości pracy

przedszkola.

5. Uzyskanie stopnia awansu zawodowego nauczyciela dyplomowanego.

3

Wymagania niezbędne do uzyskania stopnia nauczyciela dyplomowanego

wynikające z rozporządzenia MENiS z dnia 1.12.2004r.

„UZYSKANIE POZYTYWNYCH EFEKTÓW W PRACY DYDAKTYCZNEJ, WYCHOWAWCZEJ LUB OPIEKUŃCZEJ

NA SKUTEK WDROŻENIA ...