Zaloguj się aby ocenić lub skomentować publikację.
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
mgr Barbara Alenowicz
nauczyciel kontraktowy ubiegający się
o stopień nauczyciela mianowanego
na okres od 1 września 2012r. do 31 maja 2015r.
Imię i nazwisko nauczyciela odbywającego staż:
Barbara Alenowicz
Imię i nazwisko opiekuna stażu:
Bożena Wacławska
Nazwa placówki, w której nauczyciel odbywa staż:
Przedszkole Miejskie w Białym Borze
Plan rozwoju zawodowego zgodny z:
- Rozporządzeniem Ministerstwa Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 1 grudnia 2004r. w sprawie uzyskiwania stopni
awansu zawodowego nauczycieli;
- Kartą Nauczyciela z dnia 26 stycznia 1982r. (z późniejszymi zmianami);
- Przedszkolnym Planem Rozwoju;
- Przedszkolnym Programem Wychowawczym.
Cele wyznaczające kierunki działania w realizacji zadań w okresie stażu:
Cele główne:
- rozwój kompetencji nauczyciela
- zdobycie stopnia awansu zawodowego nauczyciela mianowanego
Cele operacyjne:
- poznawanie dokumentów programowych przedszkola
- obserwowanie i prowadzenie zajęć
- realizowanie zadań wynikających z potrzeb placówki
- uczestniczenie w formach doskonalenia, służących własnemu rozwojowi
- doskonalenie warsztatu i metod pracy
Wymagania niezbędne do uzyskania stopnia nauczyciela mianowanego
wynikające z Rozporządzenia Ministerstwa Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 1 grudnia 2004r.
w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli obejmują:
§ 7 ust. 2 pkt 1
UMIEJĘTNOŚĆ ORGANIZACJI I DOSKONALENIA WARSZTATU PRACY, DOKONYWANIE EWALUACJI WŁASNYCH DZIAŁAŃ, A TAKŻE OCENIANIA ICH SKUTECZNOŚCI I DOKONYWANIA ZMIAN W TYCH DZIAŁANIACH
| | | | |TERMINY REALIZACJI |
|LP. |ZADANIA |FORMY REALIZACJI |SPOSOBY DOKUMENTOWANIA | |
| | | | | |
|1. |Nawiązanie współpracy z |zawarcie kontraktu |kontrakt |IX 2012 |
| |opiekunem stażu | | | |
| | |opracowanie harmonogramu współpracy z opiekunem stażu |harmonogram współpracy | |
| | | |z opiekunem stażu | |
| | |organizowanie spotkań z opie-kunem stażu zgodnie z | | |
| | |usta-lonym harmonogramem |notatki ze spotkań z opiekunem |okres stażu |
| | | |stażu | |
| | |konstruowanie Planu Rozwoju Zawodowego | | |
| | | | | |
| | | |Plan Rozwoju Zawodowego |IX 2012 |
| | | |scenariusze zajęć | |
| | | | | |
|2. |Obserwacja zajęć prowadzonych przez |- hospitacja wg wcześniej | | |
| |opiekuna stażu oraz innych nauczycieli |opracowanych narzędzi | | |
| | | | | |
| | |- analiza zajęć z opiekunem | | |
| | | | | |
| | | | | |
|3. |Prowadzenie zajęć |- opracowanie scenariuszy |scenariusze zajęć | |
| |w obecności opiekuna |zajęć | | |
| |stażu | |karty hospitacji zajęć | |
| | |- analiza mocnych | | |
| | |i słabych stron | | |
| | | | | |
| | |- przygotowanie | | |
|4. |Organizowanie własnego warsztatu pracy |miesięcznego planu pracy | | |
| | |w oparciu o podstawę | | |
| | |programową oraz |miesięczny plan pracy | |
| | |realizowany program | | |
| | |wychowania przedszkolnego |zapis w dzienniku zajęć | |
| | | | |na bieżąco |
| | |- przygotowywanie pomocy dydaktycznych, narzędzi |narzędzia diagnostyczne | |
| | |diagnostycznych, dokonywanie ewaluacji własnych działań. | | |
| | | |ewaluacje działań własnych | |
| | | | | |
|5. |Doskonalenie metod i |- udział w warsztatach, |- zaświadczenia dotyczące |na bieżąco |
| |warsztatu pracy pedagogicznej |szkoleniach, konferencjach |ukończenia warsztatów, szkoleń, |wg ofert |
| | | |konferencji | |
| | | | | |
| | | | | |
| | |- stosowanie metod | | |
| | |aktywizujących w pracy | | |
| | |z dziećmi | | |
| | | |- scenariusze zajęć, zapisy |okres stażu |
| | | |w dzienniku | |
| | | | | |
| | |- stosownie innowacyjnych | | |
| | |metod pracy z dzieckiem | | |
| | | | | |
|6. |Dzielenie się zdobytą wiedzą |opracowywanie referatów w ramach WDN |potwierdzenie lidera WDN | |
| | | | |okres stażu |
| | | |- referaty | |
| | | | | |
|7. |Aktualizowanie wiedzy z |- studiowanie literatury | | |
| |zakresu pedagogiki i ...
