Plan rozwoju zawodowego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

nauczyciela
ubiegającego się o stopień zawodowy
nauczyciela dyplomowanego.

Przedstawiony w załączeniu plan rozwoju zawodowego zakłada kontynuację mojej wcześniejszej pracy zawodowej jako nauczyciela dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną i stanowi zamierzenia związane z działaniami mającymi na celu doskonalenie mojej dotychczasowej pracy dydaktyczno- wychowawczej.
Plan ma formę otwartą, dopuszcza się nanoszenie modyfikacji dotyczących podejmowanych działań, form ich realizacji, czy też sposobu dokumentowania w zależności od wynikających potrzeb, przydzielonych zadań itp.

Czynności organizacyjne

|L.p. |Zadania |Formy realizacji |Termin |Sposób dokumentowania |
|1. |Zapoznanie się z procedurą |Analiza przepisów prawa oświatowego dotyczących |VIII-IX 2011|Wniosek o rozpoczęcie stażu, plan |
| |awansu zawodowego. |awansu zawodowego. | |rozwoju zawodowego. |
|2. |Poszerzanie wiedzy dotyczącej |Systematyczna analiza dokumentów placówki: |Okres stażu |Plan rozwoju zawodowego zintegrowany z |
| |organizacji i funkcjonowania |statutu, regulaminów, wewnątrz szkolnego systemu| |dokumentami placówki. |
| |SOSW w Ropczycach. |oceniania. | | |
|3. |Dokumentowanie realizacji planu|Gromadzenie dokumentów potwierdzających |Okres stażu.|Zgromadzone dokumenty. |
| |rozwoju zawodowego. |realizację planu. | | |
|4. |Opracowanie projektu |Przygotowanie sprawozdania z realizacji zadań |V-VI 2014 |Sprawozdanie. |
| |sprawozdania z realizacji planu|ujętych w planie rozwoju zawodowego. | | |
| |rozwoju zawodowego. | | | |

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

§ 8 ust. 2 pkt. 1

Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej, lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły.

|ZADANIA |FORMY REALIZACJI |TERMIN |SPOSÓB DOKUMENTOWANIA |
| | | | |
| | | | |
|1.Udział w kursach, warsztatach, |Kursy, warsztaty metodyczne, szkolenia, |Cały okres stażu. |Zaświadczenia, |
|posiedzeniach WDN, dotyczących doskonalenia |konferencje metodyczne. | |materiały metodyczne. |
|pracy z dzieckiem upośledzonym umysłowo w | | | |
|stopniu umiarkowanym i znacznym, adekwatnych | | | |
|do potrzeb własnych i szkoły. | | | |
| | | | |
| | | | |
|2.Udział w pracach placówki związanych z | | | |
|realizacją podstawowych funkcji pracy Ośrodka| | | |
|oraz wynikających z nich zadań. | | | |
| |- Uczestniczenie w działaniach zespołu |Cały okres stażu. | |
| |dotyczących mierzenia jakości pracy szkoły, | |Dokumenty szkolne. |
| |- Koordynowanie działań zespołów tworzących | | |
| |Indywidualne Programy Edukacyjno- | | |
| |Terapeutyczne, | | |
| |-Pedagogizacja rodziców, | | |
| |„Bezpieczeństwo mojego dziecka na drodze” | | |
| |„Wpływ zdrowego stylu odżywiania na prawidłowy | | |
| |rozwój fizyczny i psychiczny dzieci i | | |
| |młodzieży.” | | |
| |- Promocja Ośrodka | | |
| |w środowisku lokalnym, | | |
| |- Organizowanie imprez szkolnych wynikających z| | |
| |harmonogramu. | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
|3. Opracowanie działań wpływających na |- Przygotowanie uczniów do egzaminu na kartę | | |
|bezpieczeństwo wychowanków jako uczestników |rowerową. | | |
|ruchu drogowego. |- Organizowanie zajęć z zakresu wychowania | | |
| |komunikacyjnego dla wychowanków internatu. | | |
| |- Spotkanie z policjantem. |Cały okres stażu. | |
| | | | |
|4. Studiowanie fachowej literatury, | | |Przepisy ruchu drogowego, karty |
|korzystanie z internetu jako podstawowego |- Aktualizowanie wiedzy technicznej, | |egzaminacyjne |
|źródła informacji. |uaktualnianie jej z dziedziny pedagogiki, | | |
| |psychologii, oligofrenopedagogiki. | | |
| | | | |
| | | | |
| | |Na bieżąco. | |
|5. Doskonalenie |- Prowadzenie zajęć w oparciu o metody | | |
|pracy dydaktycznej |aktywizujące, | |Wydruki, notatki. |
|i wychowawczej, rozwijanie warsztatu pracy. |- Obserwacja i analiza umiejętności | | |
| |i ...