Zaloguj się aby ocenić lub skomentować publikację.
SCENARIUSZ IMPREZY Z OKAZJI DNIA DZIECKA I SPORTU
Cele imprezy:
1. Integracja podczas gier i zabaw sportowych uczniów w różnym wieku.
2. Wpajanie zasad zdrowej rywalizacji sportowej.
3. Edukacja poprzez zabawę
Termin i miejsce: 1 czerwca 2010 r. – Szkoła Podstawowa w Zagajach
Uczestnicy: uczniowie klas I-VI
Organizatorzy: Samorząd Szkolny (Agnieszka Sidor) i Dariusz Wieliczko
REGULAMIN DNIA DZIECKA I SPORTU
1. Obowiązuje strój sportowy.
2. Każdy wychowawca pełni rolę sędziego przynajmniej przy jednej konkurencji sprawnościowej zapisując wyniki poszczególnych klas na karcie konkurencji.
3. Kolejność realizowania wg numeracji klas: I, II, III itd.
4. Wychowawca przygotowuje listę zawodników na poszczególne konkurencje. Uczniowie nie biorący udziału w konkurencji są kibicami przy stacji swojego wychowawcy. Zespół sędziowski – nauczyciele bez wychowawstwa – oceniają okrzyki, podsumowują klasyfikację klas.
PROGRAM IMPREZY
Godzina 7:45 – zbiórka na sali gimnastycznej
I. Powitanie uczniów i przedstawienie programu dnia.
II. Omówienie harmonogramu konkurencji i zasad rywalizacji.
III. Konkurencje 1-9 (na sali gimnastycznej)
• Punktacja:
1 miejsce – 10 pkt
2 miejsce – 9 pkt
3 miejsce – 8 pkt
Pozostałe miejsca – 4 pkt
IV. Konkurencje 1-10 (na boisku szkolnym)
V. Ognisko z kiełbaskami.
VI. Podsumowanie konkurencji i ogłoszenie wyników
VII. Wyjazd uczniów o godzinie 12:30
KONKURENCJE PRZEPROWADZONE NA SALI GIMNASTYCZNEJ
1. Konkurencja nr 1: „Taniec z balonami”
Każda klasa typuje jedną parę. Pary tańczą w rytm muzyki z balonem umieszczonym między twarzami. Wygrywa para, która najdłużej utrzyma balon.
2. Konkurencja nr 2 :Jedzenie ptysia”
Każda klasa typuje jednego uczestnika. Konkurencja polega na jak najszybszym zjedzeniu ptysia z zawiązanymi oczami bez użycia rąk. Kto zje ptysia podchodzi z talerzykiem do komisji i ustawia się „jeden za drugim”. Komisja przyznaje punkty.
3. Konkurencja nr 3 „Najoryginalniejsza żeńska i męska fryzura”
Każda klasa typuje 2 osoby (modele – dziewczynka i chłopiec) oraz po 2 osoby do wykonania każdej fryzury. Uczniowie przynoszą ze sobą akcesoria potrzebne do wykonania wymyślonej fryzury. Czas trwania zabawy 15 minut.
Kryteria oceniania:
• Pomysłowość
• Różnorodność wykorzystanych akcesoriów
• Sposób prezentacji fryzury
Ocenie podlega fryzura żeńska i męska.
4. Konkurencja nr 4 „ Bieg z jajkiem w slalomie”
Każda klasa typuje 1 osobę do biegu. Uczniowie biegną po 2 osoby. Uczeń podchodzi do komisji i losuje karteczkę z numerem biegu , w którym wystąpi. Uczniowie ustawiają się na starcie . Po sygnale osoby prowadzącej uczniowie nakładają jajko na łyżkę (przy nakładaniu mogą sobie pomagać drugą ręką) i biegną w slalomie do przeciwnej ściany, dotykają ją i wracają. Podczas biegu uczeń trzyma łyżkę tylko jedną ręką. Uczeń, któremu spadnie jajko z łyżki ...
