Plan rozwoju zawodowego na nauczyciela dyplomowanego

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

mgr Agnieszka Sieradzka

nauczyciel – wychowawca świetlicy

Szkoła Podstawowa Nr 56 w Szczecinie

Rozpoczęcie stażu: 1 września 2012r
Okres stażu: 2 lata i 9 miesięcy
Zakończenie stażu: 31 maja 2015r

Celem podstawowym niniejszego planu jest UZYSKANIE w wyniku postępowania kwalifikacyjnego stopnia awansu zawodowego
nauczyciela dyplomowanego
| | | | | |
|Lp |Zadania do realizacji |Formy realizacji |Terminy |Oczekiwane efekty |
| |
|Zagadnienia organizacyjne |
|1. |Poznanie procedury awansu zawodowego |- Wstępna analiza własnych |sierpień 2012r. | |
| |nauczycieli oraz przygotowanie planu |umiejętności | | |
| |rozwoju zawodowego | | |Rejestr przyswojonych aktów prawa |
| | |- Zapoznanie się z aktualnymi |sierpień 2012r. |oświatowego |
| | |przepisami prawa oświatowego | | |
| | |dotyczących reform oświaty, awansu | | |
| | |zawodowego itd. | | |
| | | | | |
| | |- Złożenie wniosku o rozpoczęcie stażu |wrzesień 2012r. |Wniosek o rozpoczęcie stażu |
| | | | | |
| | |- Sporządzenie planu rozwoju |wrzesień 2012r. |Plan rozwoju zawodowego zatwierdzony przez Dyrektora Szkoły|
| | |zawodowego | | |
|2. |Dokumentowanie realizacji planu rozwoju |- Założenie teczki „Awans zawodowy” |wrzesień 2012r. |Teczka „Awans zawodowy” |
| | | | | |
| | |- Gromadzenie dokumentacji |przez cały okres stażu | |
| | | | | |
| | |- Praca nad uzyskaniem celu jakim jest |przez cały okres stażu | |
| | |awans zawodowy na stopień | | |
| | |nauczyciela dyplomowanego |czerwiec 2015r. | |
| | | | | |
| | |- Uzyskanie oceny dorobku | |Ocena dorobku zawodowego dokonana |
| | |zawodowego | |przez Dyrektora Szkoły |
|3. |Opracowanie sprawozdania z realizacji |- Przygotowanie sprawozdania z |czerwiec 2015r. |Sprawozdanie z realizacji planu |
| |planu rozwoju |realizacji zatwierdzonego planu | |zawodowego |
| | |rozwoju | | |
| |
|§ 8. ust. 2 pkt.1 |
|Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły |
|1. |Realizacja zadań związanych z usprawnianiem pracy szkoły | | | |
| | | | | |
| | |- Aktywny udział w tworzeniu oraz zmianach w dokumentach |w trakcie stażu | |
| | |szkolnych | |Wprowadzone zmiany w dokumentach |
| | |(zespół monitorujący realizację programu profilaktycznego) | |poprawiają jakość pracy szkoły |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
|2. |Doskonalenie warsztatu pracy |- Udział w zewnątrzszkolnych formach doskonalenia zawodowego tj. |w trakcie stażu |Zdobycie nowych umiejętności i wiadomości podnoszących |
| | |kursach, szkoleniach, warsztatach metodycznych, konferencjach z | |atrakcyjność |
| | |zakresu pedagogiki opiekuńczo- wychowawczej, metod i technik | |zajęć |
| | |pracy w świetlicy , edukacji artystycznej | | |
| | | | | |
| | |- Opracowanie zbioru scenariuszy zajęć wykorzystując różne metody| | |
| | |aktywizujące | | |
| | | |w trakcie stażu |Uczniowie aktywnie uczestniczą w zajęciach świetlicowych |
| | | | | |
| | | | | |
| | | | | |
|3. |Promocja szkoły |- Udział uczniów w międzyszkolnych konkursach organizowanych | | |
| | |przez inne placówki |w trakcie stażu |Uczniowie chętnie uczestniczą w różnych konkursach |
|4. |Aktualizowanie wiedzy z zakresu pedagogiki, psychologii, |- Systematyczne studiowanie literatury | |Wykorzystywanie wiedzy w rozwiązywaniu różnych problemów |
| |dydaktyki oraz prawa oświatowego | |w trakcie stażu |pedagogiczno-wychowawczych |
| | |- Śledzenie literatury poświęconej problematyce młodego człowieka| |Wprowadzanie nowych metod w pracy |
| | |-Pedagogizacja rodziców na tematy związane z trudnościami | |dydaktycznej |
| | |wychowawczymi młodego pokolenia | |-aktywna praca wychowawcy świetlicy z rodzicem na wcześniej|
| | | |- systematyczne kontakty z |ustalonych zasadach. |
| | | |rodzicami w trakcie trwanie ...